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具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的（）意见一致，但仍对这种改变的（）意见不一致。A.规范经济学方面；实证经济学方面B.实证经济学方面；规范经济学方面C.理论，实证经济这方面D.规范经济学方面，模型

题目

具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的（）意见一致，但仍对这种改变的（）意见不一致。

A.规范经济学方面；实证经济学方面

B.实证经济学方面；规范经济学方面

C.理论，实证经济这方面

D.规范经济学方面，模型

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1.当司法鉴定人的司法鉴定意见不一致时，可保留不同意见。( )

2.工作者与青少年案主双方交换意见,这种意见可以是一致的,也可以是不一致的,但一定要做好工作人员对青少年的了解,以促成问题的快速、高效解决。这里指的是青少年个案工作的()原则。A.保密B.个别化C.承认D.沟通

3.接、押双方对邮件发运意见不一致时,有关发运路向变更问题,按地面局转运人员意见办理,但必须在路单上批注()此题为判断题(对，错)。

4.对于经济学家，下列哪一种说法是错误的？（）A.经济学家们有时对经济的适当模型意见不一致；B.经济学家们有时对经济的适当模型意见一致，但对与模型相关联的特定数量不一致；C.经济学家们有时对实证经济学和规范经济学的区别意见不一致；D.经济学家们有时对公平与效率的相对重要性意见不一致。

更多“具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的（）意见一致，但仍对这种改变的（）意见不一致。 ”相关问题

  • 第1题：

    维持和强化公众的正态趋向态度的发展,进而引起公众的合作性行为,这种改变态度的角度是()。

    A、不一致性改变

    B、顺向型改变

    C、转轨型改变

    D、逆向型改变


    参考答案：B

  • 第2题：

    当参加验收各方对工程质量验收意见不一致时，以监理单位意见为准。


    答案：错
    解析：
    《建设工程施工质量验收统一标准》中对建筑工程质量验收程序和组织的规定，当参加验收各方对工程质量验收意见不一致时，以工程质量监督机构、当地建设行政主管部门的意见为准。

  • 第3题：

    对党的决议和政策有不同意见时，党员具有什么权利？


    正确答案: 在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

  • 第4题：

    当学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理？（）

    • A、不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中
    • B、学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳
    • C、听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变
    • D、表面上接受，内心其实厌恶

    正确答案:A

  • 第5题：

    党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，但只能把自己的意见向本级组织再次提出。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    对于经济学家，下列哪一种说法是错误的？（）

    • A、经济学家们有时对经济的适当模型意见不一致；
    • B、经济学家们有时对经济的适当模型意见一致，但对与模型相关联的特定数量不一致；
    • C、经济学家们有时对实证经济学和规范经济学的区别意见不一致；
    • D、经济学家们有时对公平与效率的相对重要性意见不一致。

    正确答案:C

  • 第7题：

    当工作中意见不一致时，以下哪种态度是不正确的？（）

    • A、积极讨论，求同存异
    • B、保留意见
    • C、对持不同意见的同事，怀恨在心
    • D、报告主管决定

    正确答案:C

  • 第8题：

    网点负责人与合规经理对具体业务处理有不同意见时，应进行协商，协商不一致时，应（）。

    • A、以网点负责人的意见为准
    • B、以合规经理的意见为准
    • C、提请上级机构主管部门裁定
    • D、不进行处理

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时，会感到群体压力，这时人们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作（）。

    正确答案： 从众或顺从
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    团队中认知冲突产生的原因包括（）
    A

    意见不一致

    B

    观点不一致

    C

    看法不一致

    D

    以上都有可能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    假设两个经济学家争论对待失业的政策。一个经济学家说：“政府应该向失业宣战，因为它是最大的社会不幸。”另一位经济学家反驳说：“胡说。通货膨胀才是最大的社会不幸。”这两位经济学家（）
    A

    意见分歧是因为他们有不同的科学判断

    B

    意见分歧是因为他们有不同的价值观

    C

    实际上根本没有分歧，只是看起来有分歧

    D

    以上各项都不是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    对有多名鉴定人的，如果意见不一致，可以分别提出不同的鉴定意见。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    合同是当事人意见表示一致的民事法律行为，不一致的意见表示不能成立合同。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第14题：

    书记、副书记对议题意见不一致时，可征求各党委成员的意见，按少数服从多数的原则提交党委会。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的（）意见一致，但仍对这种改变的（）意见不一致。

    • A、规范经济学方面；实证经济学方面
    • B、实证经济学方面；规范经济学方面
    • C、理论，实证经济这方面
    • D、规范经济学方面，模型

    正确答案:B

  • 第16题：

    当个体的态度与行为不一致时，他会改变态度或行为，抑或是为这种不一致寻求合理的解释，来弱化这种不一致。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对有多名鉴定人的，如果意见不一致，可以分别提出不同的鉴定意见。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在评标过程中，如有效投标不足3个，则下列说法中正确的有（）。

    • A、评标委员会应当对有效投标是否仍具有竞争性进行评审
    • B、评标委员会一致认为有效投标仍具有竞争性的，应当继续推荐中标候选人
    • C、评标委员会对有效投标是否仍具有竞争性无法达成一致意见的，应当重新评审
    • D、评标委员会对有效投标是否仍具有竞争性无法达成一致意见的，应当否决全部投标

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    团队中认知冲突产生的原因包括（）

    • A、意见不一致
    • B、观点不一致
    • C、看法不一致
    • D、以上都有可能

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    关于对监理例会上各方意见不一致的重大问题在会议纪要中处理方式的说法，正确的是（  ）。
    A

    不应计入会议纪要，以免影响各方意见一致问题的解决

    B

    应将各方的主要观点记入会议纪要，但与会各方代表不签字

    C

    应将各方的主要观点记入会议纪要的“其他事项”中

    D

    应就意见一致和不一致的问题分别形成会议纪要


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    具有不同价值观的经济学家可能会对一项政策改变的（）意见一致，但仍对这种改变的（）意见不一致。
    A

    规范经济学方面；实证经济学方面

    B

    实证经济学方面；规范经济学方面

    C

    理论，实证经济这方面

    D

    规范经济学方面，模型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当工作中意见不一致时，以下哪种态度是不正确的？（）
    A

    积极讨论，求同存异

    B

    保留意见

    C

    对持不同意见的同事，怀恨在心

    D

    报告主管决定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    对党的决议和政策有不同意见时，党员具有什么权利？

    正确答案： 在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于合议庭评议案件，下列表述正确的是（）
    A

    审判长意见与多数意见不同的，以审判长意见为准判决

    B

    陪审员意见与审判员意见不一致的，原则上应按审判员意见判决

    C

    合议庭意见存在分歧的，也可提交院长审查决定

    D

    审判人员的不同意见均须写入笔录


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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