简答题:结合本门课程的学习,谈谈你的收获以及对这门课的意见。
第1题:
第2题:
第3题:
谈谈你对多渠道开发并利用母语学习课程资源的认识。
(1)开发并利用好语文教材,发挥教材的多种功能。教材不仅仅是学生学习语文知识,提高语文能力的文本,还承担着丰富学生生活经验,提高人文素养,培养创新精神和实践能力,养成良好的学习习惯等诸多任务。教材是重要的课程资源,其开发和利用的重点是研究和处理教材。
(2)改变单一的以课本讲授为主的教学方式。采取多种多样的能充分体现学生自主学习、自主实践的教学形式,让学生在丰富多彩生动活泼的语文实践中学习语文,形成并发展语文能力,体验语文学习的乐趣。
(3)开展丰富的语文实践活动,拓展语文学习的空间。
(4)创设多彩的校园环境。将富于生命活力的环境作为课程资源之一,以熏陶学生的情感,促进学生的发展。
(5)开发并形成各具特色的校本课程。
略
第4题:
结合自己的学习、工作、生活经历,谈谈您心目中的《心理与健康》课应包括什么内容,这门课程的意义,以及您喜欢的教学形式?
第5题:
结合你所申报学科的课例,谈谈你的主要教学方法极其依据。
第6题:
学完《个人理财》这门课程,你有何感受?谈谈你对个人理财的理解。
第7题:
结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
第8题:
谈谈你对军事理论课学习的收获?
第9题:
第10题:
结果评估
反应评估
学习评估
行为评估
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
通过这门课程的学习,你对“农业推广”的认识有哪些方面的提高?
第16题:
谈谈你对学习军事理论课的感受与建议
第17题:
“你会向其他人推荐这门课吗?”属于()。
第18题:
谈谈你近期阅读中央电大或省市电大网上教学资源的收获、意见和建议。
第19题:
请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。
第20题:
某老师讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: