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教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。

题目

教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。

相似考题

1.要充分发挥校本教研、区域教研、联片教研、网络教研等多种教研形式在提升教师育人能力中的作用。()

2.一份规范的教研计划框架一般包含3个元素:教研背景、教研目标、教研内容。()此题为判断题(对，错)。

3.教研计划的教研背景分析中通常不包括对教研组成员的分析。()此题为判断题(对，错)。

4.在教研组组织结构中,存在上下级关系,由大教研组统领各小教研组的学习与研究,大教研组长负责与各小教研组长进行相关教研管理工作的沟通。()此题为判断题(对，错)。

更多“教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。”相关问题

  • 第1题：

    教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确。

  • 第2题：

    ()是指教研组长协同其他组长、行政或者专家以小组的形式共同预备教研的一种准备策略。


    参考答案：组长准备会

  • 第3题：

    ()是指组长在教研前,预先对本次教研活动的开展过程进行具体设计的方案。


    参考答案：教研预案

  • 第4题：

    在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: ()

    A 教研目标选择得当与否

    B 教研资料选择得当与否

    C 教研人员选择得当与否

    D 教研组织结构合理与否


    参考答案A

  • 第5题：

    教研活动从组织方式上划分可以分为( )和随机性的教研活动。

    A、有计划的教研活动

    B、目标明确的教研活动

    C、经验交流

    D、展示与分享


    参考答案：A

  • 第6题：

    为了促进教师走上合作发展之路,我们借鉴学习和推广的途径或形式是()

    A、集体备课

    B、合作教研

    C、同事互助指导

    D、建设年级组和教研组等教师学习型组织


    参考答案：A,B,C,D

  • 第7题：

    教研组每周要统一安排至少40分钟作为教研组或年级备课组常规教学教研活动的时间。（）


    正确答案:错误

  • 第8题：

    教师专业发展的关键是（）

    • A、终身学习；
    • B、教研结合；
    • C、创新实践；
    • D、反思经验

    正确答案:D

  • 第9题：

    （）是教师成长的专业环境。

    • A、学校
    • B、课堂
    • C、教研室
    • D、教研组

    正确答案:D

  • 第10题：

    （）是幼儿园教研工作开展的基本条件。

    • A、教研活动组织
    • B、教研活动场地
    • C、教研活动制度
    • D、教研活动经费

    正确答案:A

  • 第11题：

    教师专业发展的基础是（）。

    • A、终身学习
    • B、教研结合
    • C、创新实践
    • D、反思经验

    正确答案:A

  • 第12题：

    多选题
    关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是（）。
    A

    目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组，教研组即年级组。

    B

    教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。

    C

    幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展，将全体教师组织起来，调动其教育研究的积极性，在研究解决教育实践中的问题的同时，提高整个教师队伍的素质和业务水平。

    D

    教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    搜索是指组长在教研前期,围绕教研要点,通过各种途径查找与收集情报,建立资料库的一种教研准备策略,它是为教研现场搭建丰富且专业的资源库后台。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确。

  • 第14题：

    在园本教研过程中,评价者可以从教研活动中即时获得反馈信息,即时调整教研的内容,提高教研的效率,因此,评价的()显得尤为重要。


    参考答案：客观性

  • 第15题：

    在工作过程中随时随地遇到了自己感到需要研究并且有兴趣有能力研究的问题,并随即开始着手制定的研究计划,我们称之谓: ()

    A “预成”性教研规划

    B “随即”性教研规划

    C “生成”性教研规划

    D “形成”性教研规划


    参考答案C

  • 第16题：

    学前教育科研工作中涉及人力资源的结构优化问题的要素是: ()

    A 教研组织

    B 教研方法

    C 教研进程

    D 教研资料


    参考答案A

  • 第17题：

    关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()

    A.教研组的类型与规模不可以不拘一格，各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。

    B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组，教研组即年级组。

    C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展，将全体教师组织起来，调动其教育研究的积极性，在研究解决教育实践中的问题的同时，提高整个教师队伍的素质和业务水平。

    D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。


    参考答案：BD

  • 第18题：

    简述教研室的主要教研活动。


    正确答案:教研室的主要教研活动：集体备课、研讨教学中所遇到的问题，开展教学内容与教学手段、形式、方法上的革新等。还包括年轻代教医师的培养性讲课、检查性听课以及高年资教师的示范性教学活动。

  • 第19题：

    教师是教研活动的主体，教研活动是通过教师的参与得以实现的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    少先队活动课的教研应以年级为单位，每月举行一次教研活动，研讨内容包括哪些？


    正确答案: 包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。

  • 第21题：

    教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    校本教研的核心要素是（）

    • A、自我反思
    • B、同伴互助
    • C、专业引领
    • D、自我反思、同伴互助、专业引领

    正确答案:D

  • 第23题：

    单选题
    （）是幼儿园教研工作开展的基本条件。
    A

    教研活动组织

    B

    教研活动场地

    C

    教研活动制度

    D

    教研活动经费


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述教研室的主要教研活动。

    正确答案： 教研室的主要教研活动：集体备课、研讨教学中所遇到的问题，开展教学内容与教学手段、形式、方法上的革新等。还包括年轻代教医师的培养性讲课、检查性听课以及高年资教师的示范性教学活动。
    解析： 暂无解析

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