在掌握运动营养学基本知识和基本理论的基础上,应紧密结合大众健身与竞技体育实际,学会有针对性的分析解决体育实践中具体问题
第1题:
第2题:
关于“体育”一词的解释,下列哪一种比较符合我国体育发展的实际()。
第3题:
近几年,随着社会的进步和体育实践的不断发展,开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容?()
第4题:
下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()
第5题:
以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。()
第6题:
概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。
第7题:
竞技体育的主要目的是()。
第8题:
学校体育、竞技体育和社会体育
学校体育、休闲体育和竞技体育
健身运动、社会体育和娱乐体育
健身运动、休闲体育和群众体育
第9题:
竞技体育
健身体育
体育游戏
户外体育
第10题:
向学生传授体育卫生基本知识和技能
促进儿童青少年生长发育
指导学生掌握基本的运动技巧
培养学生对体育锻炼的兴趣
选拔体育竞技人才
第11题:
学校体育,健身体育和娱乐体育
体育教育,竞技运动和身体锻炼
竞技运动,社会体育和娱乐体育
竞技体育,健身体育和健美运动
第12题:
竞技体育
学校体育
大众体育和竞技体育
大众体育
第13题:
体育的本质功能是健身和攀登竞技体育高峰。
第14题:
()是体育运动的重要组成部分,也是体育文化发展的最高层次
第15题:
竞技体育的主要目的是()。
第16题:
全面发展身体,最大限度的挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面的潜力基础上,创造优异成绩为目的的运动过程是()
第17题:
近几年,随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高,开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容?()
第18题:
目前普遍认为,体育是由()、()、()这三个主要部分组成。
第19题:
掌握体育知识
创造优异运动成绩
不断增强体制
掌握体育运动技能
第20题:
竞技体育
休闲体育
健身体育
学校体育
第21题:
学校体育
大众体育
竞技运动
休闲体育
第22题:
学校体育,健身运动和娱乐体育
体育教育,竞技运动和身体锻炼
竞技运动,社会体育和娱乐体育
竞技运动,健身运动和健美运动
第23题:
大众体育
竞技体育
体育运动
学校体育
第24题:
“体育”包括体育教育、竞技运动和身体锻炼。
“体育”指群众体育活动。
“体育”就是竞技运动。