32、职业生涯发展目标分为()
A.长远目标
B.近期目标
C.阶段目标
D.发展目标
第1题:
第2题:
职业生涯发展目标可以分为长远目标和()。
第3题:
职业生涯计划表包括的内容是()
第4题:
职业生涯目标分为()
第5题:
在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。
第6题:
从目标层次来看,个人职业生涯开发的目标则可以分为具体目标和()两个层次。
第7题:
职业生涯规划的步骤中,()的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
第8题:
职业
职业发展通道
职业生涯周期
职业生涯目标
职业生涯选择
第9题:
按照主客体不同,分为个人职业生涯管理与组织职业生涯管理
包括职业生涯的设计、规划、执行、评估和反馈
个人的职业生涯管理与组织的职业生涯管理各自独立
企业将员工的个人发展与企业发展的目标相结合
第10题:
职业生涯规划的主体是企业
职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程
适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径
职业生涯目标与企业发展目标相结合
第11题:
萨柏职业生涯发展阶段理论
格林豪斯职业生涯发展阶段理论
施恩职业生涯发展阶段理论
金斯伯格职业生涯发展阶段理论
第12题:
第13题:
教师职业生涯发展的目标有?
第14题:
职业生涯发展目标,分()和()。
第15题:
教师职业生涯发展的目标有:()和()。
第16题:
职业生涯发展目标分为()。
第17题:
薛恩的职业生涯发展理论将职业生涯划分为哪几个阶段?
第18题:
职业生涯规划的焦点是放在( )的匹配上。
第19题:
什么目标为职业生涯发展指明了方向?()
第20题:
长远目标
近期目标
阶段目标
发展目标
第21题:
职业准备期
职业探索期
职业发展期
职业开拓期
第22题:
自我评估
职业生涯机会的评估
确定职业发展目标
选择职业生涯发展路线
第23题:
帮助员工开展职业生涯规划与开发工作
确定组织总体发展目标与职业需求规划
对员工个人职业生涯发展进行定期的评估
员工的个人发展与企业发展的目标相结合
第24题:
个人目标的确定
发展环境的评价
个人目标与现实可行机会的匹配
职业生涯发展通道的选择