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辩论的目的是要证明己方立场、观点的正确性，反驳对方立场、观点上的不足，以便________________________。切不可认为辩论是一场对抗赛，必须置对方于死地。因此，辩论时应掌握好进攻的尺度，一旦已经达到目的，就应适可而止，切不可穷追不舍。

题目

辩论的目的是要证明己方立场、观点的正确性，反驳对方立场、观点上的不足，以便________________________。切不可认为辩论是一场对抗赛，必须置对方于死地。因此，辩论时应掌握好进攻的尺度，一旦已经达到目的，就应适可而止，切不可穷追不舍。

相似考题

1.论辩,也叫辩论,是人们针对某一个有争议的话题,以公开或隐秘对立的立场驳斥和否定对方的观点,同时确立和强化本方观点的一种对白体说话形式。()此题为判断题(对，错)。

2.辩手在辩论中应宏观考虑,不能只考虑己方立场和观点。()此题为判断题(对，错)。

3.辩论的重要目的就是阐述自己的理由,证明己方观点,揭示和驳斥对方的矛盾和错误,说服大众认同。()此题为判断题(对，错)。

4.尊重对方,学会沟通要做到()A.学会从对方的立场、观点和情感考虑问题，注意时间、地点和场合B.在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话C.随便打断别人说话，随意插话D.既善辩论又善于聆听

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  • 第1题：

    真正的辩论与辩论比赛之不同在于，在前者中，辩论双方均站在自己真实的立场上，而在后者中，角色是抽签决定的。

    上面这段话主要支持了这样一种观点，即（　　）。

    A.真正辩论是为了坚持观点，比赛是为了提高技巧

    B.辩论比赛中的双方是通过抽签决定的

    C.真正的辩论的目的是为坚持社会准则

    D.在辩论比赛中，双方必须坚持自己个人的观点


    题答案肯定为A

    理由如下：这句话强调的是真正的辩论，而辩论比赛只是一个比较对象，所以不选D，B
    而真正的辩论目的在于的是坚持自己的立场，而非社会原则，这一立场可能与社会原则相悖。

  • 第2题：

    辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。 根据上述定义，下列选项中，符合辩论构成要件的是( )。


    A. 辩论双方的目的是指出对方见解的错误
    B. 辩论的结果是双方的观点都正确
    C. 双方都必须发表自己的见解
    D. 双方的见解必须存在错误

    答案：C
    解析：
    解题指导： 由辩论的定义可知，辩论的目的是证明自己对事物或问题的看法正确，因此辩论的结果肯定是一方观点正确另一方观点错误，排除A、B。如果双方的见解都存在错误的话，那么辩论就不会有结果，排除D。故本题只有C项符合辩论的构成要件，双方都必须发表自己的见解。故答案为C。

  • 第3题：

    不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。

    • A、巩固己方的阵地
    • B、使群众确认己方观点
    • C、犀利反驳对方
    • D、赞同对方观点

    正确答案:D

  • 第4题：

    辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    下列不属于心态失衡表现的是（）。

    • A、在辩论过程中，由于过于紧张造成的语无伦次
    • B、在激辩过程中，与对方辩手发生的私仇式的争吵
    • C、在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的，完胜对方
    • D、尽自己努力，从对对方有利的话题转到对己方有利的话题

    正确答案:D

  • 第6题：

    尊重对方，学会沟通要做到（）。

    • A、学会从对方的立场、观点和情感考虑问题，注意时间、地点和场合
    • B、在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话
    • C、随便打断别人说话，随意插话
    • D、既善辩论又善于聆听

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    辩论的一般逻辑法则不包括（）。
    A

    犀利反驳对方

    B

    使群众确认己方观点

    C

    赞同对方观点

    D

    巩固己方的阵地


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在谈话的具体过程中，除了要重视个人观点、见解的表达外，很重要的是（）。
    A

    认真倾听

    B

    找出错误

    C

    进行辩论

    D

    反驳对方


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在辩论中，正确运用“势”的情况的是（）。
    A

    坚持与对方辩论不利于己方的问题

    B

    直接否定不正确的前提

    C

    坚持与对方辩论不可接受的前提

    D

    不考虑前提的辩论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    尊重对方，学会沟通要做到（）。
    A

    学会从对方的立场、观点和情感考虑问题，注意时间、地点和场合

    B

    在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话

    C

    随便打断别人说话，随意插话

    D

    既善辩论又善于聆听


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ：辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。 下列选项中，符合定义的构成要件的是()。

    A.双方必须发表自己的见解

    B.目的是指出对方见解的错误

    C.双方的见解必须存在错误

    D.辩论的结果是双方的观点都正确


    正确答案：A

    B项的描述片面，辩论的目的不只是指出对方的错误，还要论证自己的看法是正确的;C项说法不符合定义，双方辩论的目的之一是要指出对方的错误，而事实上不一定必须存在错误;D项定义中并未提及。故正确答案为A。

  • 第14题：

    论辩，也叫辩论，是人们针对某一个有争议的话题，以公开对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定，同时确立和强化本方观点的一种对白体说话形式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    论辩，也叫辩论，是人们针对某一个有争议的话题，以公开对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定，同时确立和强化本方观点的一种对白体说话形式。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在辩论中，下列哪种情况是对“势”的正确运用？（）

    • A、直接否定不正确的前提
    • B、坚持与对方辩论不可接受的前提
    • C、不考虑前提的辩论
    • D、坚持与对方辩论不利于己方的问题

    正确答案:B

  • 第17题：

    在辩论中，正确运用“势”的情况的是（）。

    • A、坚持与对方辩论不利于己方的问题
    • B、直接否定不正确的前提
    • C、坚持与对方辩论不可接受的前提
    • D、不考虑前提的辩论

    正确答案:C

  • 第18题：

    在谈话的具体过程中，除了要重视个人观点、见解的表达外，很重要的是（）。

    • A、认真倾听
    • B、找出错误
    • C、进行辩论
    • D、反驳对方

    正确答案:A

  • 第19题：

    辩论的一般逻辑法则不包括（）。

    • A、犀利反驳对方
    • B、使群众确认己方观点
    • C、赞同对方观点
    • D、巩固己方的阵地

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于心态失衡表现的是（）。
    A

    在辩论过程中，由于过于紧张造成的语无伦次

    B

    在激辩过程中，与对方辩手发生的私仇式的争吵

    C

    在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的，完胜对方

    D

    尽自己努力，从对对方有利的话题转到对己方有利的话题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    辩论，是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。根据上述定义，下列选项中符合辩论构成要件的是（）。
    A

    辩论双方的目的是要指出对方见解的错误

    B

    辩论的结果是双方的观点都正确

    C

    双方都必须发表自己的见解

    D

    双方的见解必须存在错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在辩论中，下列哪种情况是对“势”的正确运用？（）
    A

    直接否定不正确的前提

    B

    坚持与对方辩论不可接受的前提

    C

    不考虑前提的辩论

    D

    坚持与对方辩论不利于己方的问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    材料：下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。（一）辩题：辛亥革命是否成功？正方：辛亥革命是成功的。反方：辛亥革命是失败的。（二）辩论人员全班分为正方、反方两个大组，既有学生代表进行辩论，又有全体学生自由发言参与辩论。（三）辩论规则和程序(1)要求：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，史论结合。(2)辩论程序：陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言，阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题，继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词，针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题：请对该教师的做法进行评价。（16分）

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    不属于辩论的一般逻辑法则的是（）
    A

    巩固己方的阵地

    B

    使群众确认己方观点

    C

    犀利反驳对方

    D

    赞同对方观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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