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参考答案和解析
4.此观点错误。垄断从自由竞争中形成,是作为自由竞争的对立面产生的,但垄断并不能消除竞争,反而使竞争变得更加复杂和剧烈。 首先,垄断没有消除竞争产生的条件。竞争是商品经济的一般规律。垄断的形成不仅没有改变生产资料资本主义私有制,而且还促进了商品经济的发展,因而不可能消除竞争。其次,垄断必须通过竞争维持。垄断组织在取得了一定的垄断地位后,攫取高额垄断利润的内在动力和面临的外在竞争压力,使垄断组织必须不断增强自己的竞争实力以巩固自己的垄断地位。最后,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。在垄断组织之外还存在着为数众多的中小企业,这些非垄断的企业之间存在着激烈的竞争;垄断程度极高的部门也不可能只存在一个垄断组织,不同的垄断组织为了巩固自己的垄断地位必然展开激烈的竞争。 总之,垄断阶段在垄断组织内部、垄断组织之间以及垄断资本家集团之间,垄断组织同非垄断组织之间以及中小企业之间存在着广泛而激烈的竞争。
更多“()竞争是具有相似需求的物种,为了争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接抑制对方的现象”相关问题
  • 第1题:

    在同一生态系统中,对环境要求很相似的两个物种大都不能长期共存,因食物、阳光等其他的生活资源而竞争,迟早会导致竞争力弱的物种部分灭亡或被取代,这种现象就是竞争排斥原理。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    在资源稀缺和发展很不平衡的情况下,争夺资源和争夺发展空间的斗争非常激烈。 ( )


    正确答案:√

  • 第3题:

    生物种间争夺资源和空间的竞争现象。竞争的结果往往对一方不利,甚至于被消灭。生物与生物之间的生活方式和习性、栖所及食物类型越接近,其竞争程度越激烈。下列成语和俗语中描写这种生物种间竞争现象的是:

    A. 鸠占鹊巢
    B. 一母生九子,连母十个样
    C. 一山不容二虎
    D. 螳螂捕蝉黄雀在后

    答案:A
    解析:
    鹊巢鸠占反映的是生物的竞争。从生物学上分析,是生物种间争夺资源和空间的一种竞争现象。竞争的结果往往对一方不利,甚至于被消灭。生物与生物之间的生活方式和习性、栖所及食物类型越接近,其竞争程度越激烈。谚语“老鼠过街,人人喊打”说的也是物种间的竞争。螳螂捕蝉,黄雀在后描述的是生物的捕食 在生物学上它具有食物链的含意。一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,不属于竞争现象。一山不容二虎,是种内生物间的斗争关系,说的是同种生物间的相似性,属于遗传现象。所以本题选择A选项。

  • 第4题:

    上市公司董事会审议关联交易事项时,关联董事应当回避表决,也不得代理其他董事行使表决权。关联董事是指具有下列哪些情形之一的董事:()

    • A、交易对方;
    • B、在交易对方任职,或在能直接或间接控制该交易对方的法人或其他组织、该交易对方直接或间接控制的法人或其他组织任职;
    • C、拥有交易对方的直接或间接控制权的;
    • D、交易对方或者其直接或间接控制人的关系密切的家庭成员;
    • E、交易对方或者其直接或间接控制人的董事、监事和高级管理人员的关系密切的家庭成员。

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    ()是指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源是而产生的相互竞争作用。


    正确答案:种间竞争

  • 第6题:

    蚂蚁、啮齿类动物和鸟类都以植物种子为食,它们之间构成了()的关系。

    • A、干扰竞争
    • B、利用竞争
    • C、争夺竞争
    • D、分摊竞争

    正确答案:B

  • 第7题:

    当资源不足的时候,物种之间为利用资源而产生的竞争称为()。


    正确答案:资源利用性竞争

  • 第8题:

    死锁是指两个或两个以上的进程在执行过程中,由于竞争资源或者由于彼此通信而造成的一种阻塞的现象。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    《兴业银行股份有限公司关联交易管理办法》中所称的关联董事包括下列董事或者具有下列情形之一的董事()

    • A、为交易对方
    • B、为交易对方的直接或间接控制人
    • C、在交易对方任职,或者在能直接或间接控制该交易对方的法人或其他组织、该交易对方直接或者间接控制的法人或其他组织任职
    • D、为交易对方或者直接或者间接控制人的董事、监事或者高级管理人员的近亲属

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所具有的(),争夺、占领和控制市场的能力,为其自身发展所具备的资源优化配置能力。
    A

    吸引资源

    B

    争夺资源

    C

    拥有、控制资源

    D

    化资源


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    所有满足类似需求、争夺同类资源的组织或个人是指()
    A

    供应者

    B

    需求者

    C

    生产者

    D

    竞争者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    一个人的购买行为,直接或间接地、自觉或不自觉地为了实现某种需求的满足,由需求产生购买动机,再由购买动机导致购买行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当资源不足时,物种之间为利用资源而产生的竞争称为_________。


    正确答案:
    资源利用性竞争

  • 第14题:

    竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间。竞争的结果常表现为相互抑制,有时

    表现为一方占优势,另一方处于劣势或灭亡。

    下面两种生物表现不是竞争的是( )。

    A.猴群为争夺王位丽进行的斗争

    B.水稻田中的水稻和稗草

    C.同一块草地上的牛和羊

    D.同一个池塘中的草鱼和鲫鱼


    正确答案:A
    关键信息:两种或两种以上生物。直接得正确答案为A。

  • 第15题:

    外来物种入侵是指生物物种由原产地通过自然或人为的途径,迁移到新的生态环境的过程。能够成功入侵的外来物种,往往具有先天的竞争优势,可以在争夺养料、阳光、空间、水和食物中战胜当地物种。外来人侵物种占据优势后,就会绞杀当地物种,对当地物种种类、种群结构、食物链结构、生物多样性等造成一系列负面影响,破坏生态。
    文段中没有涉及的是( )。
    A.外来物种入侵的危害 B.外来物种入侵的途径
    C.外来物种入侵的原因 D.外来物种所具有的优势


    答案:C
    解析:
    文段最后交代了外来物种入侵对入侵地造成的危害,即A项内容;B项,外来物种入侵的途径通过原文第一句话中“通过自然或人为的途径”可知;D项,通过第二句“先天的竞争优势”可知; C项,文段未涉及外来物种入侵的原因。故本题选C。

  • 第16题:

    ()是指不同物种对资源位置或资源状态的共同利用的现象。


    正确答案:生态位重叠

  • 第17题:

    教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    一个人的购买行为,直接或间接地、自觉或不自觉地为了实现某种需求的满足,由需求产生购买动机,再由购买动机导致购买行为。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    所有满足类似需求、争夺同类资源的组织或个人是指()

    • A、供应者
    • B、需求者
    • C、生产者
    • D、竞争者

    正确答案:D

  • 第20题:

    区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所具有的(),争夺、占领和控制市场的能力,为其自身发展所具备的资源优化配置能力。

    • A、吸引资源
    • B、争夺资源
    • C、拥有、控制资源
    • D、化资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    填空题
    ()是指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源是而产生的相互竞争作用。

    正确答案: 种间竞争
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    所有满足类似需求、争夺同类资源的组织或个人指的是 ( )
    A

    供应者

    B

    需求者

    C

    生产者

    D

    竞争者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    有相似要求的生物之间为了争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接抑制对方的现象被称为()关系,又被分为()和()。在彼此争夺的同时,“完全竞争无法共存”又是()中的一条基本法则。生物种群之间还有一种直接的对抗关系 , 即一种生物吃掉另一种生物的()关系。

    正确答案: 竞争,种内竞争,种问竞争,食物链,捕食
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()是指不同物种对资源位置或资源状态的共同利用的现象。

    正确答案: 生态位重叠
    解析: 暂无解析