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更多“5、5、海洋污染的途径有()”相关问题
  • 第1题:

    认识世界的途径有()条。

    A、2

    B、3

    C、4

    D、5


    正确答案:A

  • 第2题:

    4 5 . 教师成长与发展的基本途径有哪些?


    正确答案:
    4 5 .
    ( 1 ) 观摩和分析优秀教师的教学活动
    ( 2 ) 开展微格教学
     ( 3 ) 进行专门训练
     ( 4 ) 反思教学经验

  • 第3题:

    危险货物有主危险性、副危险性并属于海洋污染物时,其标志显示方式为依次自上而下呈对角或侧端相衔接,其顺序是()。

    • A、主标志、副标志、海洋污染物
    • B、副标志、主标志、海洋污染物
    • C、主标志、海洋污染物、副标志
    • D、海洋污染物、副标志、主标志

    正确答案:A

  • 第4题:

    利益集团影响公共决策的5种途径。


    正确答案: 利益集团在公共决策过程中起着重要作用,其影响公共决策的途径或方式有:
    (1)游说就是代表利益集团的说客向立法者、政府官员进言,希望其支持利益集团所希望的政策。
    (2)个人联系是以与政府官员的个人关系来表达集团利益。
    (3)有的利益集团采取由该集团成员或代理人直接进入决策机构的方式而直接地和持续地表达其利益,还有的利益集团通过为议员等提供竞选经费来培植自己的政治代盲人。
    (4)利益集团还通过宣传制造舆论、进行民意调查或向政府提供有关的信息来影响政府的决策。
    (5)抗议示威、罢工等强制性方式也是些弱势利益集团常采取的影响决策的形式。

  • 第5题:

    培育小麦大穗的途径有()条。

    • A、3
    • B、2
    • C、1
    • D、5

    正确答案:A

  • 第6题:

    CBM数据库有哪几种检索途径?常用的外文期刊全文数据库有哪些?(答出5个即可)


    正确答案:快速检索、主题检索、高级检索、期刊检索、分类检索、作者检索

  • 第7题:

    HMP途径的灵活性很大,会随着细胞不同的代谢需求采用不同的途径。分别写出细胞主要需要(1)5-磷酸核糖,(2)NADPH与5-磷酸核糖,(3)NADPH,(4)NADPH与ATP时的代谢途径。


    正确答案:(1)5-磷酸核糖:葡萄糖-6-磷酸经糖酵解途径产生转变成果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸,然后经转酮醇酶和转醛醇酶催化的逆反应以及磷酸戊糖的相互转变生成6-磷酸核糖。
    (2)NADPH+5-磷酸核糖:葡萄糖-6-磷酸经HMP途径第1~4步,产生NADPH与5-磷酸核糖。
    (3)NADPH:葡萄糖-6-磷酸在HMP途径第一阶段,在葡萄糖-6-磷酸脱氢酶和葡萄糖酸-6-磷酸脱氢酶的催化下均可生成NADPH。第一阶段产生的5-磷酸-核酮糖经转酮醇酶和转醛醇酶催化生成果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸,并与糖异生途径配合重新生成葡萄糖-6-磷酸,使HMP途径产生循环,其净结果是细胞获得更多的NADPH。
    (4)NADPH+ATP:葡萄糖-6-磷酸进入HMP途径,在第一阶段的反应中生成NADPH,生成的5-磷酸核糖继续第二阶段和第三阶段的反应,转变为果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸进入糖酵解反应,产生ATP和丙酮酸;或丙酮酸进入TCA循环产生更多的ATP。

  • 第8题:

    合成核苷酸所需的5-磷酸核糖来自()

    • A、补救途径
    • B、从头合成途径
    • C、磷酸戊糖途径
    • D、糖的有氧氧化途径
    • E、糖酵解途径

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    HMP途径的灵活性很大,会随着细胞不同的代谢需求采用不同的途径。分别写出细胞主要需要(1)5-磷酸核糖,(2)NADPH与5-磷酸核糖,(3)NADPH,(4)NADPH与ATP时的代谢途径。

    正确答案: (1)5-磷酸核糖:葡萄糖-6-磷酸经糖酵解途径产生转变成果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸,然后经转酮醇酶和转醛醇酶催化的逆反应以及磷酸戊糖的相互转变生成6-磷酸核糖。
    (2)NADPH+5-磷酸核糖:葡萄糖-6-磷酸经HMP途径第1~4步,产生NADPH与5-磷酸核糖。
    (3)NADPH:葡萄糖-6-磷酸在HMP途径第一阶段,在葡萄糖-6-磷酸脱氢酶和葡萄糖酸-6-磷酸脱氢酶的催化下均可生成NADPH。第一阶段产生的5-磷酸-核酮糖经转酮醇酶和转醛醇酶催化生成果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸,并与糖异生途径配合重新生成葡萄糖-6-磷酸,使HMP途径产生循环,其净结果是细胞获得更多的NADPH。
    (4)NADPH+ATP:葡萄糖-6-磷酸进入HMP途径,在第一阶段的反应中生成NADPH,生成的5-磷酸核糖继续第二阶段和第三阶段的反应,转变为果糖-6-磷酸和甘油醛-3-磷酸进入糖酵解反应,产生ATP和丙酮酸;或丙酮酸进入TCA循环产生更多的ATP。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()年()月,国家颁布了《防止沿海水域污染暂行规定》,开始了我国防止海洋污染的立法和环境保护管理。
    A

    1974;1

    B

    1974;5

    C

    1975;1

    D

    1975;5


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    院内感染的传播途径有几种类型?()
    A

    2种

    B

    3种

    C

    4种

    D

    5种


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    海洋污染物质有哪些主要类型?海洋污染有什么特点?

    正确答案: 海洋污染的主要特点:
    1污染源广;
    2持续性强、危害大;
    3扩散范围广;
    4防治困难。
    主要类型:化学污染,生物污染和能量污染。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    爆炸物或武器进入飞行区的主要途径有哪5种?


    正确答案:(1)旅客及手提行李。(2)机组人员及行李。(3)货物和邮件。(4)地面工作人员及工作车辆。(5)飞机上供应品和餐食。

  • 第14题:

    引起人体及其他动物中毒的主要途径有()个方面。

    A、2

    B、3

    C、4

    D、5


    本题答案:B

  • 第15题:

    ()年()月,国家颁布了《防止沿海水域污染暂行规定》,开始了我国防止海洋污染的立法和环境保护管理。

    • A、1974;1
    • B、1974;5
    • C、1975;1
    • D、1975;5

    正确答案:A

  • 第16题:

    滴眼剂主要吸收途径有()。

    • A、1条
    • B、2条
    • C、3条
    • D、4条
    • E、5条

    正确答案:B

  • 第17题:

    参加旁路途径的物质有()

    • A、C3
    • B、P因子
    • C、C4
    • D、B因子
    • E、C5

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题:

    “战略钟”中一般情况下可能是导致企业失败的战略指()。

    • A、途径5
    • B、途径6
    • C、途径7
    • D、途径8

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    改变侵犯冲动来源的个人心理的途径有几种?( )

    • A、3种
    • B、4种
    • C、5种
    • D、6种

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    补体系统的激活途径有()
    A

    经典途径

    B

    旁路途径

    C

    补体途径

    D

    抗体途径

    E

    C5途径


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    CBM数据库有哪几种检索途径?常用的外文期刊全文数据库有哪些?(答出5个即可)

    正确答案: 快速检索、主题检索、高级检索、期刊检索、分类检索、作者检索
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    合成核苷酸所需的5-磷酸核糖来自()
    A

    补救途径

    B

    从头合成途径

    C

    磷酸戊糖途径

    D

    糖的有氧氧化途径

    E

    糖酵解途径


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是海洋污染?海洋污染的特点如何?

    正确答案: 海洋污染:由于人类活动,直接或间接地把物质或能量引入海洋环境,造成或可能造成损害海洋生物资源、危害人类健康、妨碍海洋活动(包括渔业)、损坏海水和海洋环境质量等有害影响。其特点为:
    (1)污染源广:污染物质多种多样;污染来源广泛:直接排放入海、江河径流、大气扩散、雨雪沉降。
    (2)持续性强、危害大:不能溶解和不易分解物质长期蓄积(如重金属和有机氯农药)、海洋生物的富集作用、海洋生物把一些毒性本来不大的无机物转化为毒性很强的有机物(如无机汞被转化成甲基汞)、污染物质通过食物链传递和放大。
    (3)扩散范围广:进入海水的污染物在海流的携带下,可在海区、沿岸、河口、大洋之间迁移。
    (4)防治困难:由于污染源广、持续性强、扩散范围广;具有很长的积累过程,不易被及时发现;需要耗费巨资、经过长期治理才能消除。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    创建二维的途径有几种方法?()
    A

    2

    B

    3

    C

    4

    D

    5


    正确答案: C
    解析: 暂无解析