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下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。A.积极参加社会实践B.强化道德意识C.提高自己的学历水平D.开展道德评价

题目

下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。

A.积极参加社会实践

B.强化道德意识

C.提高自己的学历水平

D.开展道德评价

相似考题

1.社会实践是会计职业道德修养的根本途径。 ( )

2.教师提高职业道德修养的根本途径是（ ） A．榜样学习 B．理论学习 C．社会实践 D．职业实践

3.下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是()A.树立正确的人生观B.培养良好的行为C.同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争D.重视自己的利益，忽视公司利益

4.下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径.A.努力提高自身技能B.理论联系实际C.努力做到"慎独"D.检点自己的言行

更多“下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。A.积极参加社会实践B.强化道德意识C.提高自己的 ”相关问题

  • 第1题：

    提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    教师提高职业道德修养的根本途径是（ ）

    A、榜样学习.
    B、职业实践
    C、社会实践
    D、理论学习


    答案：C
    解析：
    教师提高职业道德修养的根本途径是社会实践。

  • 第3题：

    教师提高职业道德修养的根本途径是（　　）

    A.理论学习
    B.社会实践
    C.榜样学习
    D.自我反思

    答案：B
    解析：
    实践是认识的基础、教师只有积极参加社会实践，不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具备的道德修养要求。

  • 第4题：

    社会实践是会计职业道德修养的根本途径。（ ）


    正确答案：√
    在会计职业活动中，会计人员会遇到各种利益关系和人际关系的协调处理，有成功的经验，也有失败的教训，这就需要加强意志的修养；在会计职业活动中，会计人员还会遇到现实的义利关系、理欲关系，要抵制社会各种不良风气和错误思潮的侵袭，就需要加强品质的修养；在会计职业活动中，会计人员为了更好地与职业对象打交道，还要注意自身形象的修养。总之，会计职业道德修养一刻也离不开社会实践，只有在社会实践中不断磨练，才能不断提高会计职业道德修养。

  • 第5题：

    教师提高职业道德修养的根本途径是（ ）
    A.榜样学习. B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习


    答案：C
    解析：
    教师提高职业道德修养的根本途径是社会实践。

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