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示范操作又可分为()和教具、实物的演示。A、操作演示B、动作演示C、技能演示D、示范操作

题目
示范操作又可分为()和教具、实物的演示。

A、操作演示

B、动作演示

C、技能演示

D、示范操作

相似考题

1.教师资格证:教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是( )教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是( )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法

2.示范操作可分为操作演示、教具演示和()A、分解动作演示B、延续动作演示c、边讲解边演示D、实物演示

3.教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作的方法是()A.讨论法 B.语言法 C.演示法 D.体验法

4.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（ ）。A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法

更多“示范操作又可分为()和教具、实物的演示。 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。

    A、演示法
    B、范例法
    C、观察法
    D、示范法

    答案：D
    解析：
    示范法是直观教学方法之一，是指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

  • 第2题：

    操作示范、实验演示、实物演示都属于演示技能的类型。（）


    正确

  • 第3题：

    操作示范、实验演示、实物演示都属于演示技能的类型


    正确

  • 第4题：

    教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）

    A观察法

    B演示法

    C示范法

    D范例法


    B
    略

  • 第5题：

    8、操作示范、实验演示、实物演示都属于演示技能的类型


    正确

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