A.心理行为
B.理性行为
C.内在行为
D.外在行为
第1题:
马斯洛的需要层次理论认为,人的行为是受到()的激励的。
A. 外部压力
B. 内在需要
C. 外在环境
D. 内部条件
第2题:
礼貌属于社会公德的重要组成部分,比较侧重()。
A.内在修养
B.外在气质
C.行为规范
D.外在修养
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
影响消费者行为的内在因素与外在因素各有哪些?
第9题:
人的行为与心理密不可分,行为是心理活动的()。
第10题:
内部行为
外在行为
内在行为
外部行为
第11题:
外在行为
内在行为
外在动机
内在动机
第12题:
认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用
认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动
认知的形成受到自动的思维的影响
第13题:
A、人的理性
B、内在的情绪
C、人的信心
D、人的感性
第14题:
行为方法中最主要的方法是【 】
A.思想教育方法
B.行为激励方法
C.科学管理方法
D.心理诱导方法
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
主张不考虑人的内在动机与认知,而利用外在力量来刺激和影响其行为的激励理论是()
第20题:
人的行为可分为()和内在行为两类。
第21题:
影响人的行为的因素有( )。
第22题:
内在动机
外在动机
内在需要
外在需要
第23题:
个人主观内在因素
心理因素
客观外在环境因素
生理因素
人群团体因素