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更多“62、同理心是指设身处地的觉察和理解他人情绪、情感的能力”相关问题
  • 第1题:

    ()是一种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。

    A、价值澄清法

    B、移情法

    C、角色扮演法

    D、社会技巧训练法


    参考答案:B

  • 第2题:

    同理心是:指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人立场和感受,并站在别人的角度思考和处理问题的高度。根据以上定义,下列不属于同理心的是:

    A.己所不欲,勿施于人

    B.设身处地,感同身受

    C.推己及人,将心比心

    D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D
    92.D【解析】A、B、C 都是在既定已发生的事件上,把自己当成是别人,想像自己因为什么心理以致有这种行为,从而触发这个事件。因为自己已经接纳了这种心理,所以也就接纳了别人这种心理,以致谅解这行为和事件的发生;只有 D 项中的物我两忘是与诗学有关的古代美学概念,指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界,不属于同理心。故选 D。

  • 第3题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人立场和感受, 并站在别人的角度来思考和处理问题的高度

    根据以上定义,下列不属于同理心的是()。

    A.己所不欲,勿施于人B.设身处地,感同身受

    C.推己及人,将心比心D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D

    A、B、C 都是在既定已发生的事件上,把自己当成是别人,想像自己因为什么心理以致有这种行为,从而触发这个事件。因为自己已经接纳了这种心理,所以也就接纳了别人这种心理,以致谅解这行为和事件的发生;只有D 项中的物我两忘是与诗学有关的古代美学概念,指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界,不属于同理心。故选D。

  • 第4题:

    ()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。

    • A、自我觉知
    • B、自我管理
    • C、社会觉知
    • D、关系管理

    正确答案:C

  • 第5题:

    觉察()的能力就是所谓同理心,亦即能设身处地,站在别人的立场,为别人设想。


    正确答案:他人情绪

  • 第6题:

    共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。


    正确答案:移情

  • 第8题:

    社交能力即社会交往能力,是指能觉察他人情绪意向,有效地理解他人和善于同他人交际的能力


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。

  • 第10题:

    填空题
    ()是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理解他人的情绪、情感的能力。

    正确答案: 移情
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    ()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。
    A

    共情

    B

    同情

    C

    同理心

    D

    反移情


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在别人的角度来思考和处理问题的高度。根据上述定义,下列不属于同理心的是( )。

    A.己所不欲,勿施于人

    B.设身处地,感同身受

    C.推己及人,将心比心

    D.物我两忘,心无旁骛


    正确答案:D
    57.D[解析]题干中关键信息是“人际交往过程中”,而D选项是指一个人集中精力,专注做某事时的状态。其余选项都符合定义内容。

  • 第14题:

    ()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力

    A、倾听

    B、共情

    C、释义

    D、干预


    本题答案:B

  • 第15题:

    觉察他人情绪的能力就是所谓(),亦即能设身处地,站在别人的立场,为别人设想。

    • A、原理心
    • B、同情心
    • C、异理心
    • D、同理心

    正确答案:D

  • 第16题:

    共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    ()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。

    • A、共情
    • B、同情
    • C、同理心
    • D、反移情

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    ()是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素,或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并可适当地回应其需要。

    • A、同感
    • B、理解
    • C、同情心
    • D、同理心

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    ()是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素,或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并可适当地回应其需要。
    A

    同感

    B

    理解

    C

    同情心

    D

    同理心


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。
    A

    社会能力

    B

    EQ

    C

    情绪调节能力

    D

    情绪能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。
    A

    自我觉知

    B

    自我管理

    C

    社会觉知

    D

    关系管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    社交能力即社会交往能力,是指能觉察他人情绪意向,有效地理解他人和善于同他人交际的能力
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析