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（）是影响学校体育功能最终实现的源头因素。A．对学生体质健康的期待B．社会统治阶层的功能期待C．其他社会群体的功能期待D．学校教育管理层的体育态度

题目

（）是影响学校体育功能最终实现的源头因素。

A．对学生体质健康的期待

B．社会统治阶层的功能期待

C．其他社会群体的功能期待

D．学校教育管理层的体育态度

相似考题

1.实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()

2.如何理解学校体育对于实现终身体育的意义?

3.学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。

4.简述学校体育的本质功能以及健身功能的实现途径。

更多“（）是影响学校体育功能最终实现的源头因素。”相关问题

  • 第1题：

    生长发育的影响因素中对身高的影响是（）。

    • A、遗传因素决定一切
    • B、遗传赋予了生长潜力，环境决定生长发育的现实性
    • C、基因决定其最终身高
    • D、营养决定其最终身高
    • E、体育锻炼决定其最终身高

    正确答案:B

  • 第2题：

    根据体育实践的基本特征和功能等综合因素，把体育划分为三个基本形态：学校体育、竞技体育和社会体育。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    学校体育的功能是指（）。


    正确答案:学校体育所发挥的有利作用或效能

  • 第4题：

    实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    实现学校体育目标的基本组织形式是（）。

    • A、学校体育
    • B、社会体育
    • C、家庭体育
    • D、体育教学

    正确答案:D

  • 第6题：

    简述影响学校体育团体凝聚力的因素。


    正确答案: （1）团体的大小；（2）团体中的人际关系：（3）团体内部的协作：（4）团体间的竞争：（5）团体的领导因素。

  • 第7题：

    判断题
    体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    学校体育管理的最终目的是提高学校体育工作效益。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
    A

    体育与健康课

    B

    课外体育活动

    C

    课外运动训练

    D

    体育竞赛


    正确答案： D
    解析： 体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。

  • 第10题：

    填空题
    学校体育的功能是指学校体育所发挥的（）或效能。

    正确答案： 有利作用
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育功能是体育最基本的功能， 他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着（）

    正确答案： 整个社会
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述影响学校体育团体凝聚力的因素。

    正确答案： （1）团体的大小；
    （2）团体中的人际关系；
    （3）团体内部的协作；
    （4）团体间的竞争：
    （5）团体的领导因素。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育功能是体育最基本的功能， 他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着（）


    正确答案:整个社会

  • 第14题：

    学校体育的功能是指学校体育所发挥的（）或效能。


    正确答案:有利作用

  • 第15题：

    学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。

    • A、体育与健康课
    • B、课外体育活动
    • C、课外运动训练
    • D、体育竞赛

    正确答案:A

  • 第18题：

    实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）

    • A、体育教学活动
    • B、社会体育活动
    • C、学校体育活动
    • D、课外体育活动

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    终身体育是学校体育最终追求的（），学校体育又是终身体育（）的环节。

    正确答案： 目标,关键
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）
    A

    体育教学活动

    B

    社会体育活动

    C

    学校体育活动

    D

    课外体育活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    实现学校体育目标的基本组织形式是（）。
    A

    学校体育

    B

    社会体育

    C

    家庭体育

    D

    体育教学


    正确答案： D
    解析： 体育教学是实现学校体育目标的基本形式。

  • 第22题：

    多选题
    学校体育在全面发展中的地位是由下列因素决定的（）
    A

    学校体育功能

    B

    学生特点

    C

    社会对教育的需求

    D

    学校体育的特点


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    根据体育实践的基本特征和功能等综合因素，把体育划分为三个基本形态：学校体育、竞技体育和社会体育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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