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关于绘画流派的论述不正确的是()A.画派是绘画发展走向成熟的表现B.画派中画家一般都有比较一致的艺术情趣和风格C.画派有画家群体主动形成的,也有后世约定俗成的D.画派完全都是根据地域来划分的

题目

关于绘画流派的论述不正确的是()

A.画派是绘画发展走向成熟的表现

B.画派中画家一般都有比较一致的艺术情趣和风格

C.画派有画家群体主动形成的,也有后世约定俗成的

D.画派完全都是根据地域来划分的


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参考答案和解析
起源于意大利威尼斯
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  • 第1题:

    下列关于学术分析流派的说法中,不正确的是()。

    A:学术分析流派投资分析的哲学基础是“效率市场理论”
    B:学术分析流派的投资目标为“按照投资风险水平选择投资对象”
    C:学术分析流派以“长期持有”投资战略为原则
    D:学术分析流派以“战胜市场”为投资目标

    答案:D
    解析:
    长期持有投资战略以“获取平均的长期收益率”为投资目标的原则,是学术分析流派与其他流派最重要的区别之一。其他流派大多都以“战胜市场”为投资目标。

  • 第2题:

    明代中叶兴起的,……的绘画流派是( )。

    A.吴门派
    B.浙派
    C.松江派
    D.宫廷派

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    西方现代主义绘画流派中以精神分析为理论基础的流派是()

    • A、超现实主义
    • B、新达达主义
    • C、未来派
    • D、现实主义

    正确答案:A

  • 第4题:

    画意派摄影的三大主要流派是高艺术摄影、绘画主义摄影、自然主义摄影。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    把建筑、雕刻和绘画有机的组成一个易懂的、基本的、不动感情的结构的流派是()。


    正确答案:风格派

  • 第6题:

    关于当代中国绘画的发展趋势,下列描述不正确的是()。

    • A、科学与艺术结合的中国绘画
    • B、继承发展传统的中国绘画
    • C、中西结合的中国绘画
    • D、艺术与社会发展结合的中国绘画

    正确答案:D

  • 第7题:

    论述中国绘画的特点。


    正确答案: (1)中国画同西洋画相比,在使用材料、工具方面不同。中国画所使用的笔、墨、纸、砚、色等传统工具材料,经过数代劳动人民及书画家的努力,精益求精,日益完善,已达到高度的和谐完美的程度。
    (2)中国画的笔墨技法与西画不同,它引中国书法用笔入画,追求绘画的形式意味和个性表现。
    (3)中国画的意境追求的是诗的意境、空阔流动的意境,不受真情实景的制约,不受光源、透视、投影的约束,讲究以线界形,散点透视,写其意而不重其形,以形写神,“似与不似之间”。
    (4)中国画有独特的表达思想内涵的方法,画家可以通过熟练驾驭笔墨的能力,注入自己的思想感情。或喜、或怒、或歌颂、或宣泄,通过大胆的以意写形、大胆的夸张变形,在笔下得以自然流露,直抒内心情感,而被描绘的客观实体却退居次要地位。
    (5)中国画有其独特的构图手法,根据内容和题材的需要安排画面,苦心经营。
    (6)中国画熔诗、书、画、印为一炉,也是其他绘画所绝无仅有的。
    (7)中国画的独特的装裱方式也起到了锦上添花的作用。经过装裱,使画心的颜色、墨色衬托得鲜艳醒目。特别是加上古色古香的绫子,再配上天地轴,顿使画面生辉,成为一个完美的艺术品,更使其欣赏价值、收藏价值得以增值。

  • 第8题:

    下面关于抽象绘画与具象绘画的差别描述不正确的一项是?()

    • A、后者具有明确的描述性
    • B、抽象绘画的图形和色彩无需构成某个生活场景
    • C、前者拆除物象识别这座桥梁
    • D、以上都不正确

    正确答案:D

  • 第9题:

    ()是庄子关予绘画活动著名论述。


    正确答案:“解衣般礴”

  • 第10题:

    单选题
    关于印象主义说法正确的是()
    A

    艺术主张

    B

    流派

    C

    放弃绘画的文学性

    D

    都对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    论述古典画论中关于绘画创作的指导思想。

    正确答案: ①东晋顾恺之提出的“迁想妙得”,强调创作过程的“移情”作用,以达到创作主客体的完美统一。例“解衣般礴”(庄子。田方子)
    ②唐张璪提出的“外师造化,中得心源”,主张艺术创作取材生活。例范宽,“与其师人,不若师诸造化”造化”。石涛:“搜尽奇峰打草稿。”
    ③创作表现方面,倡导从“有法”到“无法”、法随自然的法则。1、常以比、兴的手法,寄情于画。2、作画要求“成竹在胸”,“意在笔先”。3、观察、写生重视取舍与夸张。4、塑造艺术形象追求“神似”。
    ④表现手法力求创新,提倡“变法”,“无法而法,乃为至法”
    ⑤创作态度要求聚精会神,严谨认真,深思熟虑。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述西方现代绘画中的主要流派和代表作品的特点?

    正确答案: 影响比较大的有野兽派、表现派、立体派、未来派、超现实主义和抽象派等。野兽派或称野兽主义,这一名称来自批评家对一些在色彩运用上进行大胆探索的画家的嘲讽。实际上,被称为野兽派的画家们,在他们的作品中不像西方传统绘画根据被描绘对象的色彩在画布上再现这些色彩,而是根据画家的个性和主观表现的需要运用色彩。而且,他们特别强调运用对比强烈的色彩,充分发挥了色彩表现情感的这一特点,这在西方绘画对于色彩的运用来说,是一种发展。所以,欣赏野兽派的绘画作品,给人最突出的感觉是它的强烈的、极具个性化的色彩。
    表现派又称表现主义,是20世纪初发生在德国的重要艺术流派。它的主要特征是反对机械地模仿客观现实,强调表现画家的主观感受,为此,经常采用夸张、变形等手法。
    立体派的手法并不是按照西方传统的造型方法画的,而是在同一平面上画出某些物体的侧面和正面。打破了油画的惯例,开创了西方现代绘画中一种新的流派和新的手法。
    未来派也称未来主义,兴起于20世纪初的意大利。这一派的美术家认为,现代工业使客观世界和社会生活发生了根本的变化,未来的时代的主要特征是机器和技术以及与之相适应的速度和力量。因此,他们认为不论是绘画还是雕塑,都应当强调表现运动和速度,
    超现实主义是第一次世界大战后在法国兴起的艺术思潮,影响了文化艺术的各个领域,它的主要理论基础是奥地利精神心理学家弗洛伊德的潜意识的理论。这一流派强调超越现实,表现人的潜意识和梦幻。因此,在超现实主义绘画中就出现了两种创作倾向,一种是以写实的手法创造荒诞但含有一定意义的情景,另一种是纯粹表现个人的自由幻想。
    抽象派绘画始于俄国的表现派画家康定斯基1910年所作的《第一幅抽象水彩画》,但抽象绘画形成一个流派——抽象派,则要从荷兰画家蒙德里安的“风格派”(也称“新造型主义”或“几何风格抽象派”)算起。这一派绘画的主要特点是,不画具体的物象,只画一些由水平线和垂直线所组成的大小不同的矩形,同时涂以红、黄、蓝三原色或黑、白、灰。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试论述教育心理学各流派关于学习迁移的理论观点。


    答案:
    解析:
    教育心理学对学习迁移比较有影响的理论主要有以下几个流派:
    (1)形式训练说
    (2)相同要素说
    (3)经验泛化说
    (4)关系转换说
    (5)认知结构说
    (6)经验整合说

  • 第14题:

    论述个案工作的新流派。
    (1)叙事治疗。叙事治疗被称为家庭的第三波,为20世纪80年代之后才进入的历史时期。叙事治疗强调让叙事者在叙事的同时重新概括自己的生活历程,建构自己的生活意义。其基本步骤包括外化困扰问题,发扬独特结构和编写新故事,巩固新故事。
    (2)专注解困治疗。专注解困治疗是最近20年逐渐发展成就的辅导模式,它相信案主有解决问题的能力,当寻求帮助时,往往为眼前的问题所困扰,在以往无效的方法里不断打转,故此要善用案主的潜能,加以发挥。专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解,与寻找解决方案的过程可以是没有关系的,甚至是两者可以独立、互不相干。它有三个黄金定律:如无破损,且由得他;知其可行,宜乎多做;知其不可行,另寻它法。其基本技巧有:询问面谈的转变;询问例外情景;奇迹询问;刻度询问;应付询问。
    (3)游戏治疗。游戏治疗很早就有,包括在个人辅导、家庭治疗和团体治疗中。游戏只是儿童成长的工具,是成人放松和发泄的工具,这其实是一种比较传统的现代化条件下的认识。其实,如果我们认为语言不应是生活的中心,逻各斯也是不我们思维的中心,书写也不是生活中心,生活是是在不断的延迟意义。游戏的意义可能超越工具价值和意义,而是生活本身的生活方式,有多少中游戏,就有多少咱生活。其基本技巧有:玩具性的游戏;艺术类游戏;说故事类游戏。

  • 第15题:

    明代绘画总的特征是师古和绘画流派的兴起


    正确答案:正确

  • 第16题:

    与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实内心。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    四僧是明末清初,中国绘画史上名噪一时的绘画流派,以下哪位不是四僧成员?()

    • A、石涛
    • B、石溪
    • C、弘仁
    • D、金农

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()是中国近代史上最重要的绘画流派。其主要画家有()等。


    正确答案:海上画派;虚谷、任伯年、吴昌硕、蒲华

  • 第19题:

    论述课程理论流派


    正确答案: (一)活动课程论,又叫儿童中心课程或经验课程;具有实用性、综合性、实践性等特点;主要倡导者是美国实用主义教育家杜威;观点:“以儿童为中心”“做中学”
    (二)要素课程论,又称传统主义教育、保守主义教育;要素主义课程论重视系统知识的传授,重视传统的学科课程。
    主要观点:
    (1)教学内容应以课程目标为主要依据;
    (2)课程内容主张选择共同、不变的“文化要素”;
    (3)强调接受教学,认为教学即心智的训练,教师是教育的中心,学生要服从教师的指导。
    (三)结构课程论,代表人物布鲁纳,提倡发现学习法。

  • 第20题:

    关于印象主义说法正确的是()

    • A、艺术主张
    • B、流派
    • C、放弃绘画的文学性
    • D、都对

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    ()是中国近代史上最重要的绘画流派。其主要画家有()等。

    正确答案: 海上画派,虚谷、任伯年、吴昌硕、蒲华
    解析: “海上画派”是19世纪中叶(1843年)至20世纪初(1927年)一群画家活跃于上海地区并从事绘画创作的结果与风尚,是中国近代以来最为重要的绘画流派之一。“海上画派”所倡导的一种新的绘画审美观念与方式在相当长的时间内对画家们的创作仍具有益的启迪,今天仍能从现代中国画家们的笔端感受一二。“海上画派”的主要画家有:“清末海派四杰”:虚谷、任伯年、吴昌硕和蒲华。

  • 第22题:

    问答题
    谈古典画论中绘画流派的含义。

    正确答案: ①流派形成的内在因素:绘画流派,是由一批风格相近的画家所形成,他们或由于父子,师徒关系,或由于思想感情,创作主张(当然也要体现于创作实践)上的共同点,或由于气质上的接近,或由于取材范围的一致,或由于表现方法,艺术技巧方面的类似,而与另一批风格相近的画家相区别。一个绘画流派可以包括从事不同绘画种类和体裁的绘画创作的画家,它可以存在一个时代,活跃一个时期,也可以有相当长远的继承性和延续性。
    ②历代主要流派:1顾,陆的“密体”和张,吴的“疏体”,兴盛于晋唐时代2董,巨的南方山水画,荆,关的北方山水画,徐,黄两家花鸟画,形成五代,北宋间绘画上的主要流派3明清,是绘画上流派最多的时期,如戴,吴的“浙派”,文,沈的“吴门派”,董其昌的“松江派”,曾鲸的“波臣派”,“三王”的“娄东派”,王翚的“虞山派”,晖(竖心旁)寿平的“常州派”,罗牧的“江西派”等等,不下十余种。
    1、人物画流派
    2、山水画流派
    3、花鸟画流派P215-326
    ③董其昌的“南北宗”、把中国画分成南宗和北宗,不免有“南”贬“北”之偏见,但南宗实质“文人画”,北宗实指“院体画”,乃是中国绘画史上两个最大绘画流派。而以文人画一派势力最雄厚,影响也最深远。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    论述个案工作的新流派。

    正确答案: (1)叙事治疗。叙事治疗被称为家庭的第三波,为20世纪80年代之后才进入的历史时期。叙事治疗强调让叙事者在叙事的同时重新概括自己的生活历程,建构自己的生活意义。其基本步骤包括外化困扰问题,发扬独特结构和编写新故事,巩固新故事。
    (2)专注解困治疗。专注解困治疗是最近20年逐渐发展成就的辅导模式,它相信案主有解决问题的能力,当寻求帮助时,往往为眼前的问题所困扰,在以往无效的方法里不断打转,故此要善用案主的潜能,加以发挥。专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解,与寻找解决方案的过程可以是没有关系的,甚至是两者可以独立、互不相干。它有三个黄金定律:如无破损,且由得他;知其可行,宜乎多做;知其不可行,另寻它法。其基本技巧有:询问面谈的转变;询问例外情景;奇迹询问;刻度询问;应付询问。
    (3)游戏治疗。游戏治疗很早就有,包括在个人辅导、家庭治疗和团体治疗中。游戏只是儿童成长的工具,是成人放松和发泄的工具,这其实是一种比较传统的现代化条件下的认识。其实,如果我们认为语言不应是生活的中心,逻各斯也是不我们思维的中心,书写也不是生活中心,生活是是在不断的延迟意义。游戏的意义可能超越工具价值和意义,而是生活本身的生活方式,有多少中游戏,就有多少咱生活。其基本技巧有:玩具性的游戏;艺术类游戏;说故事类游戏。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    论述古典论中关于绘画的审美作用。

    正确答案: ①绘画是社会生活的现实反映,任何一种艺术都摆脱不了社会现实的影响,并以“明劝戒”的作用服务于社会。
    ②中国古典绘画的审美功能包括:认识功能、教育功能、娱乐功能、心理调剂功能;
    ③用辩证的方法分析绘画与社会生活的关系。作为反映思想意识形态的绘画艺术,一方面,以“存形”的特殊方式反映社会生活,具有很重要的社会功能;另一方面,有史以来社会政治、社会生活都离不开艺术、离不开绘画艺术的审美作用;社会生活因艺术而丰富多彩,艺术为反映社会生活而不断发展。
    ④《左传》的“使民知神奸”,《历代名画记》的“穷神变,测幽微”,《林泉高致》“令人识万世礼乐”等即指绘画的审美认识功能;所谓的《鲁灵光殿赋》“恶以诫世,善以示后”,《画品序》的“明劝解,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”等即指绘画的审美教育功能;所谓的《画山水序》的“畅神”,《续画品》的“悦情”《历代名画记》的“怡悦情性”等即指绘画的审美娱乐功能;所谓《东庄论画》的“可涤烦襟,破孤闷,释躁心,迎静气”即指绘画的审美心理调剂功能。
    解析: 暂无解析