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有以下程序main(){ int y=10;while(y--);printf("y= ％ d\n",y);}程序执行后的输出结果是A)y=0B)y=-1C)y=1D)while 构成无限循环
题目
有以下程序
main()
{ int y=10;
while(y--);printf("y= ％ d\n",y);
}
程序执行后的输出结果是
A)y=0
B)y=-1
C)y=1
D)while 构成无限循环
相似考题
更多“有以下程序main(){ int y=10;while(y－－);printf("y= % d\n",y);}程序执行后的输出结果是A)y ”相关问题
-
第1题：
有下列程序：
#include"stdio.h"
main()
{ int x=0;
int y=0;
while(x＜7&&++y)
{ y--;
x++;}
printf("%d,%d",y,x);
}
程序的输出结果是( )。
A．0,7
B．7,7
C．0,6
D．1,6
正确答案：A
解析：本题考查while循环。y的值在while循环的控制表达式中加1，在循环体内减1，所以总的y值不变，且控制条件++y永远非零。当x加到7时不满足循环条件，结束循环。 -
第2题：
下面程序的运行结果是()。includemain(){int y=10; do{y－－;}while(－－y); printf("%d\n" 下面程序的运行结果是( )。 #include＜stdio．h＞ main() { int y=10； do{y--；}while(--y)； printf("%d\n"，y--)； }
A．-1
B．1
C．8
D．0
正确答案：D
解析：本题考查“++”和“--”运算符，运算符“++”是操作数加1，而“--”则是操作数减1。在do-while循环中，首先执行y--，再执行--y。当y=2时，执行y--，y的值变为1，--y使y值变为0，循环结束。执行输出时，先输出y的值0，然后执行y--，使y的值变为-1。 -
第3题：
下面程序的运行结果是______。includemain(){ int y,a;y=2,a=1;while(y－－!=－1){do{a*=y; 下面程序的运行结果是______。
include＜stdio.h＞
main()
{ int y，a；
y=2，a=1；
while(y--!=-1)
{do{a*=y；a++；}while(y--)；}
printf("%d，%d"，a，y)；}
正确答案：
略 -
第4题：
有以下程序:includemain(){inty=9;for( ; y>0; y－－)if(y%3==0) printf("%d", －－y);} 有以下程序： #include ＜stdio.h＞ main() {int y=9; for( ; y＞0; y--) if(y%3==0) printf("%d", --y); } 程序的运行结果是( )。
A．741
B．963
C．852
D．875421
正确答案：C
解析：本题首先令y为9，然后通过一个for循环，当y还大于0则循环，每次循环让y递减1。循环体中是一条if语句，通过%运算符计算每当y能被3整除的时候，输出--y的值，即先将y减1，然后输出y的值。故当y等于9、6、3时会输出，输出值分别为8、5、20所以应该选择C。 -
第5题：
有以下程序: main() { int y=10; while(y--); printf("y=%d\n",y); } 程序执行后的输出结果是( )。
A．y=0
B．y=-1
C．y=1
D．while构成无限循环
正确答案：B
解析：本题中有一个陷阱，很多考生会根据程序的书写格式来判断：while循环的循环体为printf("y=%d\n",y)；语句。其实while的循环体是一条空语句，即y--后面的那个分号就是while的循环体。所以本题只要弄清楚表达式y--何时为“假”，即等于0，就能得出结果了。因为--运算符是后缀形式，所以表达式y--的值是y自减之前的值，即y等于。时，表达式y--就等于0了。但此时的y还要被减1，所以循环结束后，y的值为-1。故应该选择B。 -
第6题：
有下列程序： main() { int y=20； do{y--;} while(--y)； printf("%d\n",y--)； } 当执行程序时，输出的结果是( )。
A．-1
B．1
C．4
D．0
正确答案：D
解析： 本题考查do…while循环。当--y是0(即y是0)时结束循环，输出y--是先输出y的值再将y的值减1。 -
第7题：
有下列程序： main { int y=10； do{y--；}while(--y)； printf("％d＼n"，--y)； ) 当执行程序时，输出的结果是( )。
A. -1
B.1
C.4
D.0
正确答案：A
本题考查do-while循环。当--y是0(即y是o)时结束循环，输出--y，先将y的值减1再输出Y的值。 -
第8题：
有下列程序：
main
{ int y=10；
do{y--；}while(--y)；
printf("％d＼n"，--y)；
)
当执行程序时，输出的结果是( )。
A.-1
B.1
C.4
D.0
正确答案：D
本题考查do-while循环。当--y是0(即y是o)时结束循环，输出--y，先将y的值减1再输出Y的值。 -
第9题：
有以下程序
#include<stdio．h>
main( )
{int y=10
while(y--)；
printf(“y=％d＼n”，y)；
}
程序执行后的输出结果是( )。
A．y=0
B．y=-1
C．y=1
D．while构成无限循环
正确答案：B
解析：y-的作用是先取其值作为表达式的值，然后y的值减1存入y。当y>0时循环继续，直到y=0时循环结束，然后y值减1存入y中，所以选B。 -
第10题：
有以下程序:includomain(){int y=10; while(y－－)printf("y=%d\n",y);} 程序执行后的 有以下程序： #includo ＜stdio.h＞ main() { int y=10； while(y--)printf("y=%d\n",y)； } 程序执行后的输出结果是( )。
A．y=0
B．y= -1
C．y=1
D．while 构成无限循环
正确答案：B
解析：程序首先判断y值是否非0，显然y=10满足条件，y自减1，再次执行while语句，判断y为9的值是否满足条件，满足条件，y自减1，……，直到y为0，条件不成立，结束循环，y自减1后变为-1，所以输出结果为y=-1。 -
第11题：
下列程序的输出为（ ）. main（ ） { int y=10; while(y--);判断真假 printf("y=%d/n",y); }
- A、y=0
- B、while构成无限循环
- C、y=1
- D、y=-1
正确答案:D -
第12题：
单选题有以下程序 main（ ） {int y=10； while(y--)；printf(”y=％d/n”，y)； } 程序执行后的输出结果是（）Ay=0
By=-l
Cy=1
Dwhile构成无限循环
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
若有以下程序 main() {int y=10; while(y- -); printf(“y=%d\n”y); } 程序运行后的输出结果是()
A: y=0
B: y=-1
C: y=1
D: while构成无限循环
正确答案: B
-
第14题：
有以下程序
void f( int y, int *x)
{ y=y+*x; *X=*X+y; }
main()
{ int x=2,y=4;
f(y,&x);
printf("%d %d\n",x,y);
}
执行后输出结果是______。
正确答案：8 4
8 4 解析：本题考核的知识点是函数的调用、值传递和地址传递的区别。“值传递”指实参将值传递给形参后，实参与形参再无联系。也就是说对行参的改变将不影响实参；地址传递是指地址或数组名作为形参时的参数传递，这种情况下对形参的改变将对实参产生影响．函数 f(Y*x)的作用是让y的值加上指针x所指向变量的值，让指针x所指向变量的值加上y的值。由于形参y是传值的，形参x是传地址的，故调用该函数后，作为实参的y的值将不改变，而实参x的值将改变，故最后输出的y的值为4，而x的值为8。 -
第15题：
执行下列程序后的输出结果是______。main(){ int y=10； do {y--；}while(--y)； printf("%d\n"，y--)；}
A．-1
B．1
C．8
D．0
正确答案：D
-
第16题：
有以下程序 includemain() { int y=9; for( ; y>0; y－－) if(y% 有以下程序 #include ＜stdio．h＞ main() { int y=9； for( ； y＞0； y--) if(y%3==0) printf("%d"，--y)； } 程序的运行结果是
A．741
B．963
C．852
D．875421
正确答案：C
解析：本题首先令y为9，然后通过一个for循环，当y还大于0则循环，每次循环让y递减1。循环体中是一条if语句，通过%运算符计算每当y能被3整除的时候，输出--y的值，即先将y减1，然后输出y的值。故当y等于9、6、3时会输出，输出值分别为8、5、2。所以应该选择C。 -
第17题：
有以下程序： #include<stdio．h> main {int y=10； while(y--)； printf("y=%d\n"，y)； } 程序执行后的输出结果是( )。
A.y=0
B.y=-1
C.y=l
D.while构成无限循环
正确答案：B
y--的作用是先取其值作为表达式的值，然后Y的值减1存入Y。当y>0时循环继续，直到y=0时循环结束，然后Y值减l存入Y中，所以选B。 -
第18题：
有下列程序：
main()
{ int y=20;
do{y--;}while(--y);
phntf("%d\n",y--);
}
当执行程序时，输出的结果是( )。
A．-1
B．1
C．4
D．0
正确答案：D
解析：本题考查do…while循环。当--寸是0(即y是0)时结束循环，输出y--是先输出y的值再将y的值减1。 -
第19题：
有以下程序 main() { int y＝10； do {y--；}while(--y); printf("%d\n"，y--); } 程序运行后的输出结果是( )
A．-1
B．1
C．8
D．0
正确答案：D
-
第20题：
有以下程序 main() {int y=10； while(y-)；printf("y=%d\n",y)； } 程序执行后的输出结果是______。
A．y=0
B．y=1
C．y=1
D．while构成无限循环
正确答案：B
解析：此题考核的是while条件语句及自减运算。当while的条件表达式成立时(非零)，重复执行循环体，但此题的 while循环无循环体，则只要while的条件表达式成立，就不断执行while条件表达式，直到其条件表达式不成立，程序就自动跳出while循环，直接执行printf语句。“y—”表示先运用y的值，再进行y自减。本题一开始先判断y为10的值是否满足条件(同时y的值自减1)，显然y=1O条件满足，则再次执行while语句，判断y为9的值是否满足条件 (同时y的值自减1)……直到判断y为0的值是否满足条件(同时y的值自减1，即y=-1)，此时条件为假，退出循环，执行printf语句，输出y=-1。 -
第21题：
有以下程序includemain0{inty=9; for( ;y>0;y－－) if(y%3==0)printf("%d",－－y);}程序的 有以下程序 #include ＜stdio．h＞ main0 { int y=9； for( ；y＞0；y--) if(y%3==0) printf("%d"，--y)； } 程序的运行结果是
A．741
B．963
C．852
D．875421
正确答案：C
解析：本题考查变量的自加“++”和自减“--”问题。当y的值为9、6或3时，if语句的条件成立，执行输出语句，输出表达式--y的值，y的自减要先于输出语句执行，故输出结果为8 5 2。 -
第22题：
有以下程序 main（ ） {int y=10； while(y--)；printf(”y=％d/n”，y)； } 程序执行后的输出结果是（）
- A、y=0
- B、y=-l
- C、y=1
- D、while构成无限循环
正确答案:B -
第23题：
以下程序的输出为（） #include
void main（）{inty=5；while（y--）；printf（"y=%d/n"，y）；} - A、y=0
- B、无限循环，无结果输出
- C、y=1
- D、y=-1
正确答案:D