学院的每个系都有一名系主任,且一个教师可同时担任多个系的系主任,则实体系主任和实体系间的联系是()
A.一对多
B.多对多
C.多对一
D.一对一
第1题:
有关系模式:学生(学号,姓名,所在系,系主任),设一个系只有一个系主任,则该关系模式至少属于()。
A第一范式
B第二范式
C第三范式
DBC范式
第2题:
2、2、有关系模式:Student(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任),其语义为:一个学生只在一个系的一个班学习,一个系只有一个系主任,一个班只有一名班主任。 (1)此关系模式的候选码。(5分)(2)判断此关系模式是第几范式,为什么?(5分)(3)若不是第三范式,将其规范化为第三范式。(10分)
第3题:
补充题5、 设有关系模式:学生(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任),其语义为:一个学生只在一个系的一个班学习,一个系只有一个系主任,一个班只有一名班主任,一个系可以有多个班。10分 (1) 请指出此关系模式的候选码。 (2) 写出该关系模式的极小函数依赖集。 (3) 该关系模式属于第几范式?并简单说明理由。 (4) 若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。
第4题:
设有关系模式:学生(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任),其语义为:一个学生只在一个系的一个班学习,一个系只有一个系主任,一个班只有一名班主任,一个系可以有多个班。 (1)请指出此关系模式的候选键。 (2)写出该关系模式的函数依赖集。 (3)该关系模式属于第几范式?并简单说明理由。 (4)若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
(1)候选键:学号
(2)学号→姓名,学号→所在系,学号→班号,班号→班主任,所在系→系主任
(3)第二范式,因为有:学号→班号,班号→班主任,因此存在传递函数依赖:
(4)第三范式关系模式:
学生(学号,姓名,所在系,班号),班号为引用班的外键,所在系为引用系的外键。
班(班号,班主任)
系(系名,系主任)
略
第5题:
已知系(系编号,系名称,系主任,电话,地点)和学生(学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号)两个关系,系关系的主码是___ 。