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已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的莅括号中填入你编写的若干语句。

题目

已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。

注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的莅括号中填入你编写的若干语句。


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  • 第1题:

    学生记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中,请编写函数fun,其功能是:把分数最低的学生数据放入b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生人数:

    注意:部分源程序在文件PROGl.C中。

    请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数flm的花括号中填入你编写的若干语句。


    正确答案:
    【考点分析】本题考查:查找结构体数组中的最小数据,需要通过for循环语句和if条件语句来完成。【解题思路】本题中第一个循环语句的作用是遍历数组求出最低分数,第二个循环语句的作用是将数组中的元素与最低分比较,查找是否存在与最低分相等的成绩。

  • 第2题:

    请教:2016年计算机二级考试C++模拟试题简答题4答案

    已知学生的记录由学号和学习成绩构成,n名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,该函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。


      void fun(stu a[],stu *s)

      {int i,min;

      min=a[0].s;

      for(i=0;i

      if(a.s

      {min=a.s;

      *s=a;}}

  • 第3题:

    程序定义了NxN的二维数组,并在主函数中赋值。请编写函数fun,函数的功能是:求出数组周边元素的平均值并作为函数值返给主函数中的s。

    例如:a数组中的值为:

    则返回主程序后s的值应为:3.375。

    注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。

    请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。


    正确答案:
    解析:该程序功能是求出数组周边元素的平均值。其中周边元素是指第一行的元素的行下标为0,或者第n行的元素行下标为n-1,或者第一列元素的元素列下标为0,或者第n列的元素的列下标为n-1。

  • 第4题:

    请编写函数fun,其功能是分别统计形参t所指二维数组中字母A和c的个数。

    注意:部分源程序存在PROGl.C中,请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所缩写的若干语句。

    试题程序:


    正确答案:
    inti=0,j=0;//循环统计的下标【考点分析】主要考察考生对多重循环的理解与使用,以及字符串的比较。【解题思路】对二维数组的行列分别循环,行优先,查找数组中元素为A或者C,分别对其进行计数。

  • 第5题:

    请编写函数fun,其功能是:找出2×M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数。 注意:部分源程序在文件PROGl.C中。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。


    正确答案:


    【考点分析】
    本题考查:求数组的最大值,需要运用循环语句,因为数组是二维数组,所以应使用二层for循环嵌套。使用for循环语句时需要注意循环变量的取值范围。
    【解题思路】
    此类求最大值或最小值的问题,我们可以采用逐个比较的方式,要求对数组中所有元素遍历一遍,并且从中找出数组最大值或最小值。首先定义变量max存放数组中的第一个元素的值,然后利用for循环逐个找出数组中的元素,并与max比较,如果元素值大于max,则将该值赋予max,循环结束后max的值即为数组最大值,最后将该值返回。
    【解题宝典】
    该类题目考查较多,要掌握逐行比较的方法。对于m*n二维数组,如采用逐行查找方法,代码实现为: