A.教师与多媒体
B.学生与学校
C.教师与学生
D.教师与学校
第1题:
第2题:
企业与顾客之间的利益协调必须通过与顾客的密切联系和构建来实现。实现双方信息交流有哪两种方式?
第3题:
现代远程教育的基本特征()
第4题:
远程教育基本特征是教师与学生身处不同的地方通过现代计算机、通讯等技术与面对面交流的方式相结合,()进行教学的教学方法。
第5题:
建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育,其技术核心是()。
第6题:
远程教育设备中电视机显示电脑信息是通过()接口方式实现的。
第7题:
随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。对此理解正确的是()。
第8题:
文件之间的信息传输要通过内存来实现。
第9题:
网络系统、信息渠道及在线服务的建设
应用现代信息技术手段,对传统政务进行革新
政府部门内部的电子化和网络化办公
政府部门之间通过网络实现信息共享和实时通信
政府部门通过网络与公众之间进行双向信息交流
第10题:
现代文化传播只有通过网络才能实现
文化传播具有历史性
网络等现代媒体正逐步取代传统媒体
现代媒体的出现丰富了文化传播的手段
第11题:
教师与多媒体
学生与学校
教师与学生
教师与学校
第12题:
对
错
第13题:
第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育,其技术基础主要是计算机技术、多媒体技术和现代通信技术,核心是()
第14题:
信息技术是现代社会的支柱,而()则是现代信息技术的核心。
第15题:
现代远程教育其主要技术特征是(),即通过数字、多媒体等信息技术实现人机、人际的相互交流和交互作用,可以加强教师和学习都之间的双向交流,极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。
第16题:
为了实现多个汽车电脑之间的信息快速传递,多数现代车采用了CAN技术。
第17题:
现代远程教育工程的核心是交互式教学活动设计。
第18题:
远程教育的核心是()
第19题:
现代远程教育的核心是通过技术来实现()之间的信息交流。
第20题:
第21题:
计算机技术
多媒体技术
软件技术
网络技术
第22题:
项目信息门户
商务平台
网络通信协议
现代通信技术
第23题: