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关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。A.不需要对教育技术改进投入热情B.不需要掌握教育技术研究的基本方法C.独立的研究精神D.不需要终身学习习惯

题目
关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。

A.不需要对教育技术改进投入热情

B.不需要掌握教育技术研究的基本方法

C.独立的研究精神

D.不需要终身学习习惯

相似考题

1.要成为一名受学生欢迎和爱戴的好教师，教师本人不仅需要具备一般公民所需要的__________，而且需要具备教师职业所需要的__________。

2.教师资格考试:简述幼儿教师应具备的专业素质。简述幼儿教师应具备的专业素质。

3.教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“:教师即课程”、“教师即研究者”的生成性课程开发的素质和条件。()此题为判断题(对，错)。

4.教师要真正成为研究者，应当具备的素养有哪些？

更多“关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    成为药店精英导购人员需要具备的三项素质是（ ）、（ ）和销售技巧。


    正确答案：心态 、 专业知识

  • 第2题：

    教师要想真正成为研究者，他应当具备的素养包括 （　　）

    A 、 有对于教育教学改进的热情
    B 、 有终身学习和思考的习惯
    C 、 具有自我反思和批判的能力
    D 、 掌握教育教学研究的基本方法
    E 、 具有独立的研究精神

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师素质的要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是（ ）

    A.教师要热爱教育事业
    B.教师要成为研究者
    C.教师要有高尚的品德
    D.教师要有深厚的知识基础

    答案：B
    解析：
    教师要成为研究者是在新的形势下对教师提出的新要求。其他各项属于一般要求。

  • 第4题：

    不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质（）。

    • A、养成终生学习的习惯
    • B、自我反思和批判的能力
    • C、共同的研究精神
    • D、掌握教育技术研究的基本方法

    正确答案:C

  • 第5题：

    提高教师实施素质教育的能力和水平，胜任课程改革的实施者和研究者，已经成为师资培养、培训的重点。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教师真正成为研究者，需要具备的素质主要包括（）。

    • A、有利于教育教学改进的热情，有教育研究的意识
    • B、养成终身学习的习惯
    • C、自我反思和批判的能力
    • D、掌握教育教学研究的方法
    • E、独立的教育研究精神

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    问答题
    体育科学研究者应具备的科研素质。

    正确答案： 1、科学素养
    2、科学态度
    3、科研道德修养
    4、学术规范
    5、科研道德规范
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    教师真正成为研究者，需要具备的素质主要包括（）。
    A

    有利于教育教学改进的热情，有教育研究的意识

    B

    养成终身学习的习惯

    C

    自我反思和批判的能力

    D

    掌握教育教学研究的方法

    E

    独立的教育研究精神


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    教师成为行动研究者的可能性是怎样的？

    正确答案： （1）幼儿教师从事教学研究的困难。①缺乏必要的研究时间；②缺少必要的研究方法和技术；③还可能遇到缺乏研究经费，领导不支持等。
    （2）幼儿教师从事教育研究的独特优势。①幼儿教师处于最好耳朵研究位置，有最好的研究机会。②做中学，研究是最有效的学习。提高教育研究技能的有效方式有：阅读、合作、研究。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质（）。
    A

    养成终生学习的习惯

    B

    自我反思和批判的能力

    C

    共同的研究精神

    D

    掌握教育技术研究的基本方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    小学教师需要具备哪些综合素质？

    正确答案： （1）教师的职业道德素养。教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体来说，对待事业要忠于人民的教育事业；对待学生要关爱学生，这是教师职业道德的核心；对待集体要团结协作；对待自己要做到为人师表。（2）教师的知识素养。教师的知识素养包括：政治理论修养，精深的专业知识，广博的基础知识和必须具备的教育科学知识，如系统的教育学、心理学知识以及管理科学知识等。（3）教师的综合能力素养。教师的综合能力素养包括：语言表达能力、组织管理能力、协调能力、教育科研能力、自我调控与反思能力以及教育机智等。（4）教师的心理素养。教师的心理素养包括：优良的个性品质、健康的心理、愉悦的情感以及良好的人际关系等。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师要想真正成为研究者，他应当具备的素养包括（）。
    A

    有对于教育教学改进的热情

    B

    有终身学习和思考的习惯

    C

    具有自我反思和批判的能力

    D

    掌握教育教学研究的基本方法

    E

    具有独立的研究精神


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师的专业素养。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    【考题一回顾】你认为教师需要具备的基本素质是什么?


    答案：
    解析：
    1.总述。
    教师的素质影响着学生未来的发展和民族的进步。因此，结合教师的工作特点和工作内容，我认为教师应当具备至少四个方面的素质。
    2.分述。
    (1)思想方面的政治素质和道德素质。可以保证教师的工作方向始终正确。
    (2)文化素质和能力素质。这是教师进行教育工作的基础，没有良好的文化素质就无法对学生进行正确的知识技能的传播，没有良好的能力素质就无法科学有效地对学生进行管理和指导。
    (3)心理素质和身体素质。这是教师进行教育工作的保障。当前教师普遍教学任务重、工作压力大，没有良好的心理和身体素质，就无法承担教书育人的工作。
    (4)良好的言行举止。教师还应该注意自己的外在形象和言行举止，有良好的综合素质体现，这样才能做到为人师表。
    3.总结。
    我深知做教师并不是一件简单的事，因此，我会保持不断学习与思考的态度，让自己的各方面素质都不断得到提升，以更好地完成教育教学工作。

  • 第15题：

    体育科学研究者应具备的科研素质。


    正确答案: 1、科学素养
    2、科学态度
    3、科研道德修养
    4、学术规范
    5、科研道德规范

  • 第16题：

    教师成为行动研究者的可能性是怎样的？


    正确答案: （1）幼儿教师从事教学研究的困难。①缺乏必要的研究时间；②缺少必要的研究方法和技术；③还可能遇到缺乏研究经费，领导不支持等。
    （2）幼儿教师从事教育研究的独特优势。①幼儿教师处于最好耳朵研究位置，有最好的研究机会。②做中学，研究是最有效的学习。提高教育研究技能的有效方式有：阅读、合作、研究。

  • 第17题：

    小学教师需要具备哪些综合素质？


    正确答案:（1）教师的职业道德素养。教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体来说，对待事业要忠于人民的教育事业；对待学生要关爱学生，这是教师职业道德的核心；对待集体要团结协作；对待自己要做到为人师表。
    （2）教师的知识素养。教师的知识素养包括：政治理论修养，精深的专业知识，广博的基础知识和必须具备的教育科学知识，如系统的教育学、心理学知识以及管理科学知识等。
    （3）教师的综合能力素养。教师的综合能力素养包括：语言表达能力、组织管理能力、协调能力、教育科研能力、自我调控与反思能力以及教育机智等。
    （4）教师的心理素养。教师的心理素养包括：优良的个性品质、健康的心理、愉悦的情感以及良好的人际关系等。

  • 第18题：

    关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是（）。

    • A、不需要对教育技术改进投入热情
    • B、不需要掌握教育技术研究的基本方法
    • C、独立的研究精神
    • D、不需要终身学习习惯

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是（）
    A

    教师是课程的开发者

    B

    教师应成为研究者

    C

    教师是指导者

    D

    教师是课程忠实的执行者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是（）。
    A

    不需要对教育技术改进投入热情

    B

    不需要掌握教育技术研究的基本方法

    C

    独立的研究精神

    D

    不需要终身学习习惯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    要成为一名受学生欢迎和爱戴的好教师，教师本人不仅需要具备一般公民需要的（），而且需要具备教师职业所需要的（）。

    正确答案： 良好品质,特殊品质
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    提高教师实施素质教育的能力和水平，胜任课程改革的实施者和研究者，已经成为师资培养、培训的重点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    目前，教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动，也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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