A.哲学方法
B.专门研究法
C.是一般研究方法
D.综合的方法
第1题:
第2题:
下面哪些属于思想政治教育方法中的经验研究方法?()
第3题:
()是指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点所使用的研究方法。
第4题:
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
第5题:
教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类()、()、()。
第6题:
()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。
第7题:
量的研究方法属于教育技术在研究过程中的()方法。
第8题:
组织行为学研究常用的技术方法中,利用“交谈法”“问卷法”收集信息并仔细推敲和研究属于哪种技术方法()。
第9题:
在研究过程中逐渐形成研究假设
以归纳的方法为主要研究策略
通过口述的方法获取资料
在研究过程中注重个别化原则
第10题:
质性研究方法
量的研究方法
专门研究法
第11题:
客观事实、研究课题、方法技术
客观事实、科学理论、方法技术
研究课题、科学理论、研究手段
研究对象、方法技术、研究成果
第12题:
研究客体;研究对象
研究技术;研究方法
研究客体;研究方法
研究工具;研究对象
第13题:
教育研究主要有六大要素组成,即研究主体,(),研究问题,研究目的,(),研究条件。
A研究客体;研究对象
B研究技术;研究方法
C研究客体;研究方法
D研究工具;研究对象
第14题:
教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。
第15题:
在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()。
第16题:
教育技术有哪些主要的研究方法?
第17题:
现代教育技术在研究、设计学习过程中,着重利用了学习理论、教学理论和()
第18题:
下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法?()
第19题:
教育技术研究方法中一般研究方法包括三种,行动研究法属于其中的哪一种?()
第20题:
教育技术在研究过程中使用的一般研究方法包括()。
第21题:
质性研究方法
量的研究方法
综合的方法
全选
第22题:
教育研究方法论
理论研究方法论
技术研究方法论
活动研究方法论
第23题:
哲学方法
专门研究法
是一般研究方法
综合的方法