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更多“如果你在赛时服务期间,有一家公司要求你去实习,并给予优厚的待遇,你会怎么做? ”相关问题
  • 第1题:

    你去银行取钱,但是人非常多。这时你会怎么做?


    答案:
    解析:
    1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残我会让位。
    (2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候人较少,然后回去先做别的事,以后再来。
    解题思路:答题思路是:分析+对策。遇到这类题,我们首先要分析自己的情况,再作出相应的对策。在分析时,注意要全面。

  • 第2题:

    有位老师拖堂,引起学生不满,如果你是这位教师,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    1. 讲述拖堂的危害。老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教学效果。
    2. 对不满做出应对。向学生致以歉意,并根据目前授课进度妥当收尾,及时结束课程。
    3. 进行自我反思。上课拖堂,可能是由于自己课前备课不充分,导致教学安排不妥当;也可能是由于对课堂教学节奏把握不准,导致时间不够用;还可能是由于上课过程中教学语言不简洁,导致教学效率低,无法按时的完成授课内容。
    4. 提高教学能力。更加深入钻研教材,把握教材中的重难点。提高自己的语言表达能力和课堂驾驭能力,避免出现教学语言不简洁、教学节奏把握不准等问题。

  • 第3题:

    温克勒在其所著的《谈判技巧》一书中提出了具有普遍适用性的循环逻辑谈判法则:“价格—质量—服务—条件—价格”。即在谈判中()

    A如果对方在价格上要挟你,你就和他们谈质量

    B如果对方在质量上苛求你,你就和他们谈服务

    C如果对方在服务上挑剔你,你就和他们谈条件

    D如果对方在条件上逼迫你,你就和他们谈价格

    E如果对方在运输上苛求你,你就和他们谈保险


    A,B,C,D

  • 第4题:

    如果科室要组织大家去博物馆参观,科长让你来安排,你会如何做?


    答案:
    解析:
    (1)与科长商量好参观时间,然后通知科室同事,统计参观人数。
    (2)与博物馆馆长联系告知参观事宜,统一购票,并让其到时候安排讲解员随队讲解;如果,博物馆较远,联系汽运公司预订车辆负责接送(如果单位有车队的话,向后勤负责人申请安排车辆)。
    (3)把具体的事项开支做详细的预算,并上报科长。
    (4)把参观路线及日程安排、注意事项做成通知形式送发到各个参观的同事手中。

  • 第5题:

    小明考试作弊,央求你不要告诉家长,可是学校规定必须告知家长,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    针对上述现象,我会做如下处理:
    第一,我认为规定是死的,但人是活的,小明如果认识到自己的错误了,我就不会告诉他的家长。
    第二,每个孩子都有自尊心,我们作为教师要保护他们的自尊心。
    第三,学生考试作弊,首先是不对的,教师作为专业人,应该对学生做出合理的引导与安求,有助于学生键康发展。
    总之,作为一名教师,发现学生的不良行为,应该给予正确的引导。