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根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?A.强调儿童语言运用能力的培养B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应C.重视支持性语言教育环境的创设D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

题目
根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?

A.强调儿童语言运用能力的培养

B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应

C.重视支持性语言教育环境的创设

D.重视学前儿童早期阅读能力的培养


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  • 第1题:

    我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。

    A《幼儿园暂行教学纲要(试行)》

    B《幼儿园教育纲要》试行)》

    C《幼儿园管理条例》

    D《幼儿园教育指导纲要(试行)》


    A,B,C,D

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》是我国幼儿教育的法规性文件,它是2000年颁布的。

    A

    B



  • 第3题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些?


    C

  • 第4题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》是我国幼儿教育的法规性文件,它是()年颁布的。

    A2000

    B2001

    C2002

    D2005


    B

  • 第5题:

    1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些?


    2001