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小学语文网络教学的突出特征是()。A.集成性B.交互性C.共享性D.综合性E.先进性

题目
小学语文网络教学的突出特征是()。

A.集成性

B.交互性

C.共享性

D.综合性

E.先进性

相似考题

1.小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法

2.1963年教育部制定了新的中小学语文教学大纲,(草案),明确了语文教学的目的,突出了语文的工具性,提出了加强基础知识教学和基本技能训练的原则,注重能力训练,强调文道统一。()此题为判断题(对，错)。

3.对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()A.1992年《义务教育大纲》B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》D.1956年《小学语文教学大纲》

4.小学语文教学论本质上属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

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  • 第1题：

    把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()

    A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

    B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》

    C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》

    D.2001年《义务教育语文课程标准》


    参考答案：A

  • 第2题：

    小学语文教学的主要特征是（）。
    进行语文基本功训练
    略

  • 第3题：

    围绕小学语文、数学、英语等课程，网络搜索著名小学教育名家的基本简介及其核心的教学思想


    学科课程

  • 第4题：

    进行语文基本功训练是小学语文教学的（）

    A基本原则

    B指导思想

    C主要特征

    D主要内容


    C
    略

  • 第5题：

    围绕小学语文、数学、英语等课程，网络搜索著名小学教育名家的基本简介（5分)及其核心的教学思想（5分）


    分科课程

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