A、人格评价
B、人格变态
C、人格结构,动力,发展
D、人格元素,组织,特质
第1题:
8、学生科学探究的描述不正确的是
A.科学探究通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。
B.科学探究的真正意图,不仅在于掌握生物学知识本身,更重要的是让学生学会科学探究的一般方法,养成探究的态度、方法和思维。
C.科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法,开辟人类新的知识领域。
D.科学探究是学生学习科学的有效方式之一,学生应掌握科学探究的一般技能。
第2题:
2、马克思主义哲学是()
A.科学之科学
B.关于客观世界一切规律的科学
C.关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学
D.思维活动及其发展规律的科学
第3题:
2、关于中学生物科学探究,下列说法错误的是
A.探究的问题可以是学生自己提出的,也可以是教师
B.科学家的探究和学生科学探究是完全一样的
C.通过科学史学习可以促进学生推理性探究
D.观察描述飞蓬杂草的分布区域及其对生态影响是发现式探究
第4题:
【单选题】心理学和医学相结合的学科,是将心理学的理论和技术应用于医学领域,来研究心理社会因素在人类健康和疾病及其相互转化过程中的作用及其规律的一门科学是:
A.生理心理学
B.医学心理学
C.社会心理学
D.人格心理学
E.健康心理学
第5题:
社会心理学是研究个体和群体的社会心理、()及其发展规律的科学。