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在儿童语言的发展期,要为儿童创造丰富的语言环境。()此题为判断题(对，错)。

题目
在儿童语言的发展期,要为儿童创造丰富的语言环境。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.对幼儿语言学习行为评价的内容包括()。A.儿童参与活动的积极性B.儿童在活动中完成语言学习任务的情况C.儿童在活动中表现出来的独立见解情况D.儿童在活动中创造性运用语言的表现

2.根据全语言理论,以下选项中正确的有()。A、儿童的语言学习是自然而然的B、儿童语言学习是有效和有用的C、儿童语言学习是开放而平等的D、儿童语言学习具有创造性

3.儿童在语言环境中根据自已需要进行的创造性和变通式的模仿,正是儿童主动参与语言构建的的过程。()此题为判断题(对，错)。

4.处于语言发展期的儿童其语言发展可以从()等方面进行考察。A、语言形式B、语言内容C、语言运用技巧D、语言发音

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  • 第1题：

    教师为儿童主动学习语言创造的条件是()。

    A、对儿童的语言学习行为作出积极反馈

    B、提供良好的语言范例

    C、提供丰富多样的语言活动材料

    D、创设言语交际情境

    E、对儿童自发的言语交往应限制


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    如何对学前儿童进行语言教育呢?()

    A.完整地进行语言教学，重视交往能力的培养

    B.把语言教育置身于活动和游戏中

    C.以整合方式获得儿童语言

    D.创造良好的语言环境，以及进行文学熏陶


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    【多选题】儿童文学的价值包括？

    A．开阔视野，提高儿童感知生活的能力

    B．启迪情感，促进儿童情感的发展

    C．培养美感，提高儿童的审美能力

    D．鼓励创造，培养儿童的想象力

    E．丰富语言，发展儿童的语言能力


    稚拙之美?幽默之美?纯真之美?变换之美

  • 第4题：

    游戏促进学前儿童语言的发展体现在：

    A、儿童在游戏中发展口头语言

    B、儿童在游戏中发展书面语言

    C、促进儿童发散性思维的发展

    D、促进儿童创造力的发展

    E、促进儿童问题解决能力的发展


    参考答案：AB

  • 第5题：

    2、研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是（）。

    A．儿童开始发出声音节

    B．儿童说出第一批能被理解的双字词

    C．儿童开始与他人对话

    D．儿童的读的能力开始出现


    B

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