A.党的教育政策
B.区域性教育政策
C.社会团体的教育政策
D.国家的教育政策
第1题:
A.教育政策的从属关系
B.政策的效力范围
C.制定政策的主体
D.发挥的作用
第2题:
从课程任务的角度出发,可将课程分为 、拓展型课程和 。
第3题:
绩效的多维性是从评价主体的角度出发。
第4题:
可从多个角度出发,为不同的对象服务,为患者的选择提供参考的评价应
A.从医疗机构的角度出发
B.从全社会角度出发
C.从患者角度出发
D.从患者和医院角度出发
E.从保险公司的角度出发
第5题: