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审定培训课程内容开发方案中的适用性原则是指课程对于学员的()。A.针对性、指向性、可接受性B.系统性与科学性C.主观性与原则性D.客观性与可操作性

题目
审定培训课程内容开发方案中的适用性原则是指课程对于学员的()。

A.针对性、指向性、可接受性

B.系统性与科学性

C.主观性与原则性

D.客观性与可操作性

相似考题

1.设计合适的培训手段应从（ ）方面考虑。A．课程内容和培训方法B．学员的差异C．学员的兴趣D．学员的动力E．评估手段的可行性

2.培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。A、培训项目计划B、培训课程内容C、培训课程计划D、培训的总体安排

3.衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的:A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估

4.以下不属于培训课程内容的选择原则的是（ ）。A．适应多样化的学员背景B．满足学员在时间方面的需求C．针对相同背景的学员设计培训课程D．使学员掌握生产技术和技能

参考答案和解析
参考答案：A
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  • 第1题：

    设计合适的培训手段应从( )方面考虑。

    A．课程内容和培训方法

    B．学员的差异

    C．学员的兴趣

    D．学员的动力

    E．评估手段的可行性


    正确答案：ABCDE
    ABCDE【解析】设计合适的培训手段主要包括：①内容和培训方法，不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训；②学员的差异性，一般员工、基层主管和中高层管理人员工作性质有所区别，就要从学员需求的调查出发，设计出适合的培训手段；③学员的兴趣与动力，要想课堂教学取得比较好的效果，必须使用有效的培训手段来提高学员的兴趣和动力；④评估培训手段的可行性，可行性评估主要考察培训手段的成本收益率。

  • 第2题：

    设计课程时，选择课程内容的原则包括( )。

    A．适应多样化的学员背景

    B．满足学员在时间方面的需求

    C．使学员掌握生产技术和技能

    D．选择相同难度的课程内容进行组合

    E．缺少什么培训什么，需要什么培训什么


    正确答案：ABCE
    ABCE【解析】课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。具体内容包括：①使学员掌握生产技术和技能；②适应多样化的学员背景，选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合；③满足学员在时间方面的需求，开发不同时间跨度的课程组合；④根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式。

  • 第3题：

    衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的反应评估。


    学习评估

  • 第4题：

    以下不属于培训课程内容的选择原则的是( )。

    A．适应多样化的学员背景

    B．满足学员在时间方面的需求

    C．针对相同背景的学员设计培训课程

    D．使学员掌握生产技术和技能


    正确答案：C
    C【解析】课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。具体内容包括：、①使学员掌握生产技术和技能；②适应多样化的学员背景，选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合；③满足学员在时间方面的需求，开发不同时间跨度的课程组合；④根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式。

  • 第5题：

    设计合适的培训手段应从()方面考虑。

    A:课程内容和培训方法
    B:学员的差异
    C:学员的兴趣
    D:学员的动力
    E:评估手段的可行性

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    设计合适的培训手段应考虑：①课程内容和培训方法。不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训。②学员的差异性。一般员工和基层主管及中、高层管理人员工作性质有所区别，就要从学员需求的调查出发，设计出适合的培训手段。③学员的兴趣与动力。要想课堂教学取得比较好的效果，必须使用有效的培训手段来提高学员的兴趣和动力。④评估培训手段的可行性。可行性评估主要考察培训手段的成本收益率。

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