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游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点,适度增强游戏的竞争性()。此题为判断题(对，错)。

题目
游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点,适度增强游戏的竞争性()。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.针对小班幼儿的特点,在游戏时教师应该遵循时间短、次数多的原则()。此题为判断题(对，错)。

2.根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏C.尽量按照既定活动流程进行游戏D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

3.在组织指导意志游戏时应注意()。A、承受力B、幼儿的年龄特点C、应对力D、受挫力

4.小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题C.讲解和示范游戏D.培养幼儿的规则意识

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  • 第1题：

    简述小班幼儿的游戏特点。


    答案：
    解析：
    (1)目的性不强； (2)兴趣不稳定；
    (3)兴趣持续时间短；
    (4)重内容，轻规则。

  • 第2题：

    年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。 （）

    A大班

    B中班

    C小班

    D托班


    C
    略

  • 第3题：

    1、1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。


    A

  • 第4题：

    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。

    A、创造
    B、合作
    C、模仿
    D、交往

    答案：A
    解析：
    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以创造为主。

  • 第5题：

    1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。


    错误

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