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更多“一般来说,学生在学习中不会出现的学习问题是()。 ”相关问题
  • 第1题:

    在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
    A.让学生在竞争性强的环境中学习
    B.创设自由轻松的课堂学习气氛
    C.心平气和地慢慢引导学生
    D.给学生更多的学习时间


    答案:A
    解析:
    耶克斯一多德森定律中提到,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。为达到最佳的学习效果,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关,任务越难,最佳的动机激起水平也应相应降低。其教育意义:教师在教学过程中,要根据学习任务的不同难度,恰当地控制学生学习的动机水平。在学习较为复杂、困难的课题时,则应尽量创造轻松自由的课堂气氛,在学生遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。因此本题正确答案为A。

  • 第2题:

    在课前学习知识过程中,学生在学习的前台;教师在学习的后台,是学生学习的设计者、指导者和帮助者。


    正确

  • 第3题:

    在慕课课程的评分标准中,针对不同类型的评价活动进行适当的解释,能帮助学生理解评价要求,更好地促进学习,这样的做法不会影响学生的学习动机。


    错误

  • 第4题:

    TMMC对于学生学习力有一个基本的判断(信念)是什么?

    A.所有的孩子天生具有自主学习潜能

    B.所有的孩子天生不具有自主学习潜能

    C.孩子的自主学习潜能长大后出现的

    D.孩子都不会自主学习


    ABCD

  • 第5题:

    虽然学习是学生的首要任务,但保持良好的运动习惯,不仅不会耽误学习,还能增进健康和提高学习效率。


    正确