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教育引导各族群众特别是青少年应该牢固树立自己是中华民族一员的意识,首先知道自己是中华民族,清楚认识中国()和中国各民族之间的关系。A.中华民族B.中华文化C.中华文明D.中华儿女

题目
教育引导各族群众特别是青少年应该牢固树立自己是中华民族一员的意识,首先知道自己是中华民族,清楚认识中国()和中国各民族之间的关系。

A.中华民族

B.中华文化

C.中华文明

D.中华儿女

相似考题

1.《新疆维吾尔自治区去极端化条例》规定，各族群众应当学法守法，树立对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强( )，践行社会主义核心价值观，自觉抵制和远离极端化。A.法律意识B.国家意识C.公民意识D.中华民族共同体意识

2.要挖掘、整理、宣传西藏自古以来各民族交往交流交融的历史事实,引导各族群众_______,深刻认识到中华民族是命运共同体,促进各民族交往交流交融。A.看到民族的走向和未来B.伟大复兴的归宿

3.新时代民族工作的鲜明特征是()。A.铸牢中华民族共同体意识B.促进各民族共同繁荣发展C.大力培养少数民族干部D.中华民族一家亲，同心共筑中国梦

4.新疆自古以来就是多民族聚居地区,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。要加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究,将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、()、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处。A.文化观B.社会观C.唯物观D.现代观

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  • 第1题：

    牢固树立自己是中华民族一员的意识,首先知道自己是中华民族,清楚认识中国、中华民族、中华文化、中华文明和中国各民族之间的关系()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第2题：

    当代大学生如何树立中国特色社会主义的共同理想（　　）
    A.正确认识社会发展规律、正确认识国家的命运和前途，正确认识自己的社会责任
    B.坚定对中国共产党的信任
    C.坚定走中国特色社会主义道路的信念
    D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心


    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查共同理想.BCD属于“红宝书”所列知识点，A选项虽然不是书上所列，但其表述正确，符合题意，因此也要入选.

  • 第3题：

    【多选题】培育各民族共有精神家园应该怎么做？

    A．爱国主义

    B．相互欣赏、相互学习、取长补短

    C．搭建各民族沟通的语言桥梁

    D．知道自己是中华民族的一员


    ABCD

  • 第4题：

    要高举各民族大团结的旗帜,在各民族中牢固树立国家意识、经济发展意识、公民意识、中华民族共同体意识()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错

  • 第5题：

    “中国人民和中华民族在斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这句话体现的哲理有（ ）。

    A、实践是认识的来源
    B、内因是事物发展的根据
    C、外因对事物的发展起决定作用
    D、认识是实践的基础

    答案：A,B
    解析：
    本题考查马克思主义哲学。
    A项正确，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的和归宿，也是检验认识正确与否的唯一标准。中国人民和中华民族所认识到的“必须依靠自己的英勇奋斗才能实现社会发展、民族振兴、人民幸福”是通过在斗争实践中才懂得的，体现了实践是认识的来源。
    B项正确，唯物辩证法认为，内因是事物变化发展的根据和第一位原因，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。实现社会发展、民族振兴、人民幸福必须靠自己的英勇奋斗，体现了内因是事物发展的根据。
    C项错误，选项本身表述错误，外因是事物变化发展的条件，必须通过内因起作用。
    D项错误，选项本身表述错误，实践是认识的基础。

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