新闻传播中的内在矛盾是什么?并与新闻传播基本规律的关系是什么?

第1题：

人类新闻传播活动出现的社会历史条件是什么？
原始人群在群居互助的过程中必然发生信息的交流，他们逐渐形成氏族社会，于是他们之间的信息交流便由手势语言进步到不完善的语言，真正具有新闻意义的信息传播是在语言形成后出现的，新闻传播是语言产生后较高层次的大众传播活动，是人类社会长期发展的产物。
略

第2题：

广播、电视新闻节目的传播功能是什么？
广播、电视新闻节目的传播功能是通过传播信息，满足受众的信息需求，实现引导舆论、指导实践的社会功能。
略

第3题：

新闻传播与广告传播的关系是什么？
新闻传播与广告传播是包括报纸在内的新闻媒体的基本功能，但二者决不可等量齐观.报纸的广告传播功能是建立在新闻传播功能所形成的威信之上的通过借用报纸进行新闻传播时所建立起来的传播网络实现的，对报纸的新闻传播功能存在着极大的依赖性；反之，报纸新闻传播功能则有着很强的独立性.
略

第4题：

广播、电视新闻传播活动中的群体观念是什么？
广播、电视新闻传播活动需要记者、编辑、播音员、主持人、摄像、录音、灯光等不同部门人员的共同参与。这要求广播电视新闻工作者不仅要做好自己岗位的工作，还要注意和相关环节工作人员的紧密协作。
略

第5题：

传播学与新闻学的区别是什么？
播学虽然和新闻事业的发展有着密切的联系，但与新闻学并不存在“血缘”关系，不同之处在于：
（1）传播学重视理论研究，而新闻学重视业务研究（新闻学的研究路线是：实务—历史—理论；传播学的研究路线是：多学科理论探索-对传播实践的调查，分析与指导-理论上的提高与发展）；
（2）研究方法上各有不同（新闻学思辨型定性分析方法，传播学采用实验型的定量分析方法）；
（3）研究对象虽有重合之处，但亦不尽相同（新闻学主要研究新闻传播的内容制作和传播者；传播学研究遍及传播媒介，受众和传播的全过程）。传播学和新闻学各自独立，没有必要也不可能彼此取代，新闻学的继承与发展和传播学的引入与探坟是可以并行不悖的。
略