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某校有学生5000人,随机抽查100人,其中60人对食堂饭菜不满意,则该校学生中对食堂饭菜不满意的人数的点估计值是()。A.100人B.3000人C.60人D.5000人

题目
某校有学生5000人,随机抽查100人,其中60人对食堂饭菜不满意,则该校学生中对食堂饭菜不满意的人数的点估计值是()。

A.100人

B.3000人

C.60人

D.5000人


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  • 第1题:

    为了解对学校食堂的满意度,某大学进行了一项“我最满意的食堂”评比活动,通过让学生对食堂的饭菜质量、价格、服务态度、卫生状况等10项指标进行评分来反映其对食堂的满意度,学生给每个评分指标赋以1到10分的某一个分值,然后计算出10项评分指标的平均得分,从而得出学生对食堂的满意度。
    实施这一项评比活动需要假设的前提是:
    I.对饭菜质量,服务态度等指标的评价可以用数字来表述
    II.上述10项指标对学生来说同等重要
    III.该大学的每个学生都参与了这次评比活动

    A.仅I
    B.仅II
    C.仅I和II
    D.I、II和III

    答案:C
    解析:
    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。
    第二步,找论点和论据。
    论点:通过学生为饭菜质量、价格、服务态度、卫生状况等10项指标打分,计算出10项评分指标的平均得分,从而得出学生对食堂的满意度。
    论据:无。
    第三步,辨析选项。
    需要寻找假设的前提,可以使用否定代入法。
    Ⅰ:假设各项指标的评价不能用数字来表达,那么学生将无法给这个指标打分,也就无法计算10项评分指标的平均得分,进而无法得到对食堂的满意度,因此,该项为活动需要假设的前提。
    Ⅱ:如果上述10项指标对学生来说不是同等重要,那么通过各项的平均分无法科学反映学生的满意度,因此,该项为活动需要假设的前提。
    Ⅲ:即使有学生没有参与这项调查,因为最终每项指标是取平均值,因此,学校依然可以依据其他学生的评分了解到学生对于食堂是否满意,因此,该项不是假设的前提。
    因此,选择C选项。

  • 第2题:

    某校有学生8000人,随机抽查100人,其中有20人对学校管理有意见,则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为

    A.20%

    B.20

    C.100

    D.1600


    1600

  • 第3题:

    9、某校有学生8000人,随机抽取100人进行调查,其中有20人对学校后勤管理有意见,则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为()

    A.0.2

    B.20

    C.100

    D.1600


    D

  • 第4题:

    某中学自2010年起试行学生行为评价体系。最近,校学生处调查了学生对该评价体系的满意程度。数据显示,得分高的学生对该评价体系的满意度都很高。学生处由此得出结论:表现好的学生对这个评价体系都很满意。该校学生处的结论基于以下哪一项假设()

    A得分低的学生对该评价体系普遍不满意。

    B表现好的学生都是得分高的学生。

    C并不是所有得分低的学生对该评价体系都不满意。

    D得分高的学生受到该评价体系的激励,自觉改进了自己的行为方式。


    B

  • 第5题:

    你对食堂的建议有

    A.饭菜单一,营业搭配欠佳

    B.饭菜太油太咸

    C.饭菜太贵

    D.营业时间不够灵活


    制作间、储藏间