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学前儿童出生后,从小到大发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性。表明一般规律的哪一条()?A.由量变到质变的过程B.生长发育的连续性和阶段性C.各年龄阶段生长发育的速度不同D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性

题目
学前儿童出生后,从小到大发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性。表明一般规律的哪一条()?

A.由量变到质变的过程

B.生长发育的连续性和阶段性

C.各年龄阶段生长发育的速度不同

D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性

相似考题

1.关于儿童生长发育的下列描述中，不符合儿童生长发育规律的是A．儿童的生长发育既有连续性又有阶段性B．儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快C．生长发育遵循由下到上，由远到近的规律生长D．个体间生长发育有一定的差异E．脑的发育在生后头两年最快

2.下列选项中,不属于婴幼儿心理发育总特点的是()。A、心理发育既有连续性又有阶段性B、心理发育由低级向高级发展C、心理发育既有地域性也有地区性D、心理发育既有共同规律，又存在个体差异性

3.婴幼儿生长发育的一般规律是()。A.生长发育既有连续性又有阶段性B.生长发育的速度是波浪式的C.身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一协调的D.每个婴幼儿的生长发育有其自已的特点

4.以下哪项不属于婴幼儿心理发育的总特点()。A、心理发育既有连续性又有阶段性B、心理发育是由低级向高级发展的C、心理发育不存在个性差异性D、心理发育既有共同规律，又存在个体差异性

更多“学前儿童出生后,从小到大发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性。表明一般规律的哪一条()? ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童生理发展的规律包括()

    A.生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等

    B.学前儿童身体各系统的生长发育不均衡，但统一协调

    C.每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点，存在差异性

    D.学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    关于儿童生长发育的描述，不符合儿童生长发育规律的是

    A.儿童的生长发育既有连续性又有阶段性
    B.儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快
    C.生长发育遵循由细到粗的规律生长
    D.一定范围内受遗传、环境的影响
    E.淋巴系统儿童期迅速生长，青春期达高峰

    答案：C
    解析：
    生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。

  • 第3题：

    1、学前儿童身体生长发育的规律有（）

    A．程序性

    B．不均衡性

    C．连续性

    D．阶段性


    程序性;不均衡性;连续性;阶段性

  • 第4题：

    关于儿童生长发育的下列描述中，不符合儿童生长发育规律的是

    A、儿童的生长发育既有连续性义有阶段性

    B、儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快

    C、生长发育遵循由下到上，由远到近的规律生长

    D、个体间生长发育有一定的差异

    E、脑的发育在生后头两年最快


    参考答案：C

  • 第5题：

    下列不属于学前儿童生长发育的规律的是（）

    A．生长发育的连续性和阶段性

    B．生长发育的程序性

    C．生长发育的独立性

    D．生长发育的个体差异性


    生长发育的独立性

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