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行为科学理论的代表人物()。A、梅奥B、泰罗C、法约尔D、韦伯

题目
行为科学理论的代表人物()。

A、梅奥

B、泰罗

C、法约尔

D、韦伯

相似考题

1.行为科学理论形成于本世纪30－60年代,其代表人物有梅奥、巴纳德和西蒙等。()此题为判断题(对，错)。

2.美国管理学家巴纳德（C.I.Barnard）是（）A.渐进决策理论的代表人物B.组织决策理论的代表人物C.政策科学理论的代表人物D.公共选择理论的代表人物

3.地理教育学的理论基础包括()。A.地理科学理论基础B.教育科学理论基础C.社会科学理论基础D.行为科学理论基础E.信息科学理论基础

4.行为科学理论形成于本世纪30－60年代,其代表人物有梅奥、巴纳德和韦伯等。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：A
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  • 第1题：

    行为科学理论有哪些?


    本题答案：(1)人际关系理论
    1.社会人的假设。古典管理理论把人假设为“经济人”，即认为工人工作是为了追求最高的工资收入。梅奥则把人假设为“社会人”，认为工人除了追求收入外，还有社会心理方面的需求，如追求友情、安全感和受人尊重等。
    2.士气的概念。古典管理理论认为，良好的物质条件一定能够促进生产效率的提高。梅奥认为，生产效率提高的首要因素是工人的共同态度即士气。
    3.非正式组织。古典管理理论只承认正式组织，并把正式组织看作是达到最高效率的唯一保证。梅奥认为，在企业中除有正式组织外，还存在着非正式组织，并对生产效率的提高有很大影响。
    (2)激励理论
    (1)激励：影响人们内在需求或动机，从而加强、引导和维持行为的活动或过程;
    (2)需要：人们对某种目标的渴求和欲望;
    (3)动机：诱发、活跃、推动、指导和引导行为指向一定目标的心理过程。
    (3)赫茨伯格的“双因素理论”①激励因素是否具备、强度如何，对应着员工“满意”和“没有满意”②保健因素是否具备、强度如何，对应着员工“没有不满意”和“不满意”
    (4)期望理论
    (5)公平理论

  • 第2题：

    主张通过研究人的行为,调节人际关系,借以提高劳动生产效率的是()。

    A.科学管理理论

    B.行为科学理论

    C.管理科学理论

    D.决策科学理论


    参考答案：B

  • 第3题：

    怎样评价行为科学理论？
    （1）行为科学管理理论的优点：
    因将心理学引入管理理论，从而避免了古典管理理论仅仅依据机械力学来建构管理理论的的局限；在重视主观因素的过程中被看成有感情、有需求、有信念的“社会人”，提高劳动生产率。
    （2）行为科学管理理论的局限：
    基本局限于从个人（心理）的角度来探讨人，而没有立足于更为广阔的文化背景来探讨人，人的认识缺乏完整性和整体性；它对于群体研究还没有上升到企业这一特殊的组织水平，特别是没有将企业作为特定的社会文化背景下的特殊的组织来研究，企业尚没有明晰地被看成是一个特殊（作为社会经济单位）的组织，被看成是一个“孤立的系统”。
    略

  • 第4题：

    行为科学理论主要有哪些代表人物?()

    A.韦伯

    B.厄威克

    C.梅奥

    D.马斯洛

    E.麦克雷戈


    正确答案：CDE

  • 第5题：

    行为科学理论的主要代表人物是

    A.法约尔
    B.泰罗
    C.麦格雷戈
    D.韦伯

    答案：C
    解析：

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