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从本质上讲，计算机病毒是一种( )。A.细菌B.文本C.程序D.微生物

题目

从本质上讲，计算机病毒是一种( )。

A.细菌

B.文本

C.程序

D.微生物

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1.从本质上讲，资产评估是一种( )活动。A．事实判断估算B．价值分析估算C．价格分析确定D．资产保值估算

2.计算机病毒从本质上说是()。A.蛋白质B.程序代码C.应用程序D.硬件

3.教学从其本质上讲，是（ ）。A．一种主体活动B．一种实践活动C．一种认识活动D．一种文化活动

4.当代美学家认为,从本质上讲,丑是()的一种客观属性,是与美的本质相对立的一种客观属性。A.外观B.事物以外C.事物形象D.事物本身

参考答案和解析
正确答案：C
更多“从本质上讲,计算机病毒是一种( )。A.细菌B.文本C.程序D.微生物 ”相关问题

  • 第1题：

    计算机病毒是一种（ ）

    A．微生物感染

    B．电磁波污染

    C．程序

    D．放射线


    正确答案：C
    【解析】计算机病毒是一种人为编制的、可以制造故障的计算机程序。

  • 第2题：

    公安指挥所支配的重大警务处置行动，从本质上讲，是一种（）活动，必须遵循法律原则。

    A.执法

    B.管理

    C.协调

    D.刑事


    参考答案：A

  • 第3题：

    社会主义领导从本质上讲就是()。

    A.管理

    B.指挥

    C.服务

    D.决策


    正确答案：C

  • 第4题：

    师生关系从本质上讲是一种（ ）。A．人-物关系B．授-受关系C．道德关系D．人-人关系


    正确答案：D

    师生关系的双方，无论教师，还是学生，都是人。

  • 第5题：

    应用原型从本质上来理解，它是一种定义什么的策略?

    A．系统

    B．信息

    C．需求

    D．程序


    正确答案：C
    解析：在原型法中，用户的需求被提取、标识、快速地构造严格最终系统的工作模型并发展此模型。由此可见，应用原型从本质上理解，它是一种定义需求的策略。

  • 第6题：

    原型化从本质上理解，是一种策略，这个策略是定义

    A．程序

    B．需求

    C．信息

    D．系统


    正确答案：B
    解析：随着用户或开发人员对系统理解的加深而不断地对这些需求进行补充和细化，系统的定义是在逐步发展的过程中进行的，而不是一开始就预见一切，这就是原型化方法。因此，可以认为原型化方法是确定需求的策略。

  • 第7题：

    计算机病毒是可以造成计算机故障的__。

    A.一个程序逻辑错误

    B.一块特殊芯片

    C.一种特殊的程序

    D.一种微生物


    正确答案：C

  • 第8题：

    ETF从本质上讲是一种（ ）。

    A.货币基金
    B.债券基金
    C.指数基金
    D.股票基金

    答案：C
    解析：
    市场上各类特殊类别基金的特点； ETF本质上是一种指数基金，因此对ETF的需求主要体现在对指数产品的需求上。

  • 第9题：

    保本基金从本质上讲是一种（ ）。

    A.货币基金
    B.债券基金
    C.混合基金
    D.股票基金

    答案：C
    解析：
    市场上各类特殊类别基金的特点； 避险策略基金的投资目标是在锁定风险的同时力争有机会获得潜在的高回报，从本质上讲是一种混合基金。

  • 第10题：

    教学从其本质上讲，是（ ）。

    A. 一种心理活动 B. —种实践活动 C. 一种认识活动 D. —种文化活动


    答案：C
    解析：
    教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。

  • 第11题：

    计算机病毒，实际上是一种（）。

    • A、微生物
    • B、程序
    • C、硬件损坏
    • D、细菌

    正确答案:B

  • 第12题：

    单选题
    从本质上讲，计算机病毒是一种（）。
    A

    细菌

    B

    文本

    C

    程序

    D

    微生物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于面向对象程序集成测试的说法中，正确的是______。

    A．大突击集成在任何情况下都是效果最差的面向对象程序集成测试策略

    B．自底向上集成和自顶向下集成都需要为集成测试开发大量辅助代码

    C．协作集成从本质上讲是一种自底向上集成

    D．基于集成从本质上讲是一种自顶向下集成


    正确答案：B
    解析：大突击集成最大优势在于整个测试过程可以在很短的时间内完成。它的主要劣势为：①测试难以充分进行；②大突击测试会增加调试难度。基于大突击集成的主要缺点，只有在整个软件的可靠性有了基本保障时，大突击集成才是一个合理的选择。虽然大突击集成的劣势很明显，但在一定条件下还是能够体现一定的优势的，故A说法错误。
      在面向对象集成中，自底向上集成需要开发大量的测试驱动代码，自顶向下集成也需要开发大量测试桩代码，B正确。
      协作集成和基于集成是新型的面向对象集成方式，两者与自底向上集成和自顶向下集成有类似之处，也有不同之处，不能混为一谈，C、D说法均不正确。

  • 第14题：

    计算机病毒是一种( )。

    A．微生物感染

    B．化学感染

    C．程序

    D．幻觉


    正确答案：C
    解析：计算机病毒是人为编写的一段可执行程序。因此，正确答案为C。

  • 第15题：

    教学从本质上讲是一种（ ）。A．认识活动B．智育活动C．促进学生全面发展的活动D．教师教和学生学的活动


    正确答案：A

    教学从本质上讲是一种认识活动。

  • 第16题：

    计算机病毒是一种（ ）

    A．计算机命令

    B．细菌病毒

    C．计算机程序

    D．外部设备


    正确答案：C

  • 第17题：

    计算机病毒是一种特殊的()。

    A.生物病毒

    B.程序

    C.标记

    D.细菌


    答案：B

  • 第18题：

    计算机病毒，实际上是一种( )。

    A.微生物

    B.程序

    C.硬件损坏

    D.细菌


    正确答案：B


  • 第19题：

    教学从本质上讲是一种 。


    正确答案：
    特殊的认识活动 

  • 第20题：

    教学从其本质上讲，是（ ）。
    A. 一种主体活动 B. 一种实践活动
    C. 一种认识活动 D. —种文化活动


    答案：C
    解析：
    教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。

  • 第21题：

    师生关系从本质上讲是一种（ ）。
    A.人一物关系 B.授一受关系
    C.道德关系 D.人一人关系


    答案：D
    解析：
    师生关系的双方,无论教师，还是学生，都是人。

  • 第22题：

    从本质上讲，计算机病毒是一种（）。

    • A、细菌
    • B、文本
    • C、程序
    • D、微生物

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    计算机病毒，实际上是一种（）。
    A

    微生物

    B

    程序

    C

    硬件损坏

    D

    细菌


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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