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对于失语症的训练不正确的是()A.优先选用日常用语,尽量选择患者感兴趣、与职业或者爱好相关的内容B.训练中所选课题应设计在成功率为70%~90%以上C.命名性失语患者应着重训练发音转换训练D.对于焦虑的患者和情绪不稳定的患者,应调整到较容易的的课题上E.言语训练期的训练应着重言语功能和实用交流能力上训练

题目
对于失语症的训练不正确的是()

A.优先选用日常用语,尽量选择患者感兴趣、与职业或者爱好相关的内容

B.训练中所选课题应设计在成功率为70%~90%以上

C.命名性失语患者应着重训练发音转换训练

D.对于焦虑的患者和情绪不稳定的患者,应调整到较容易的的课题上

E.言语训练期的训练应着重言语功能和实用交流能力上训练


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  • 第1题:

    有关失语症训练,错误的是

    A、早期开始

    B、循序渐进

    C、可以进行电脑训练

    D、强化错误反应

    E、可以进行集体训练


    参考答案:D

  • 第2题:

    在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适

    A、较容易的课题

    B、很难的课题

    C、很容易的课题

    D、稍难的课题

    E、容易的课题


    参考答案:D

  • 第3题:

    属于失语症的实用交流能力训练的是

    A.语音训练
    B.书写训练
    C.听理解训练
    D.代偿手段训练
    E.阅读理解及朗读训练

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    失语症的训练方式不包括( )。

    A、一对一训练

    B、自主训练

    C、交流策略训练

    D、集体训练

    E、家庭训练


    参考答案:C

  • 第5题:

    对失语症患者训练叙述不正确的是

    A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
    B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
    C.多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
    D.多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
    E.病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练

    答案:D
    解析: