A.进食训练
B.梳洗训练
C.穿上衣训练
D.穿裤子训练
E.家务活动训练
第1题:
A.床上活动
B.转移活动训练
C.进食训练
D.自我照顾训练
E.家务活动训练及社会活动训练
第2题:
A.床上活动
B.转移活动训练
C.自我照顾训练
D.家务活动训练及社会活动训练
E.被动活动
第3题:
A.拧毛巾
B.坐起训练
C.烹饪
D.吞咽动作训练
E.穿上衣
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
小儿脑瘫二便的训练包括()。
第9题:
床上活动
转移活动训练
自我照顾训练
肌力训练
家务活动训练及社会活动训练
第10题:
床上活动
转移活动训练
进食训练
自我照顾训练
家务活动训练及社会活动训练
第11题:
进食训练
梳洗训练
穿上衣训练
穿裤子训练
家务活动训练
第12题:
床上活动
转移活动训练
自我照顾训练
家务活动训练
社会活动训练
第13题:
A.床上活动
B.转移活动训练
C.自我照顾训练
D.家务活动训练及社会活动训练
E.行走训练
第14题:
A.叫患者平时自己练习
B.让陪护监督患者练习
C.不用进行穿上衣练习
D.先安排动态坐位平衡练习,待坐位平衡改善后再进行穿上衣训练
E.可先进行穿裤或穿鞋训练
第15题:
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用
A.被动活动
B.桥式运动
C.呼吸训练
D.斜板站立训练
E.增强肌力训练
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
床上活动
转移活动训练
自我照顾训练
家务活动训练及社会活动训练
被动活动
第21题:
C5颈髓损伤患者经过训练后,不能完成进食,需他人辅助
C6-C7损伤的患者经过训练可独立完成进食
截瘫患者上肢功能均较好,基本可独立完成梳洗活动
四肢瘫患者需他人协助完成梳洗
四肢瘫患者经过训练后,基本可独立穿脱上衣
第22题:
床上活动
转移活动训练
自我照顾训练
家务活动训练及社会活动训练
行走训练
第23题:
拧毛巾
坐起训练
烹饪
吞咽动作训练
穿上衣