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更多“口腔健康促进计划的基本模式是A.社区模式B.全人群模式C.人群分类干预模式D.共同危险因素控制模式 ”相关问题
  • 第1题:

    健康风险评估的主要目的包括()。

    A.评价干预措施的有效性
    B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
    C.帮助个体综合认识健康危险因素
    D.制定社区人群的健康干预计划
    E.健康管理人群分类

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。

    以疾病控制机构、地段医院为主体,以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络,社区各单位共同参与,有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是
    A.一网多用
    B.单轨管理
    C.条块结合
    D.多轨管理
    E.行政领导

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    医患关系的基本模式包括:

    A.主动-被动模式

    B.指导-合作模式

    C.共同参与模式

    D.被动-主动模式


    主动-被动型;指导-配合型;共同参与型

  • 第4题:

    健康风险评估的主要目的包括

    A.评价干预措施的有效性
    B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
    C.帮助个体综合认识健康危险因素
    D.制定社区人群的健康干预计划
    E.健康管理人群分类

    答案:A,B,C,D
    解析:
    开展健康风险评价和健康评估,根据所收集的个人健康信息,对个人的健康状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。其主要目的是帮助个体综合认识健康风险,鼓励和帮助人们纠正不健康的行为和习惯,制订个性化的健康干预措施并对其效果进行评估。在健康风险评估的基础上,为个体和群体制订健康计划。个性化的健康管理计划是鉴别及有效控制个体健康危险因素的关键。以那些可改变或可控制的指标为重点,提出健康改善的目标,提供行动指南以及相关的健康改善模块。

  • 第5题:

    关于小组工作中发展模式的表述,错误的是()。

    A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
    B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
    C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式
    D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与 “使能者”原则

    答案:B
    解析:
    发展模式又称过程模式或发展性小组模式,是较晚发展起来的一种小组工作模式,旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。这一模式的应用范围极其广泛,如各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群等。社会工作者在运用发展模式时,应坚持和贯彻以下两大原则: ①积极参与原则; ②“使能者”原则。B项,发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。