洗必泰抗菌作用机制不包括A.减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数B.使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成C.与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附D.改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附、E.可抑制细菌产酸，减少龋、病的发生 - itgle

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题目

洗必泰抗菌作用机制不包括

A.减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数

B.使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成

C.与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附

D.改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附、

E.可抑制细菌产酸，减少龋、病的发生

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1.下列有关氯己定作用机制的论述中，错误的是A、减少唾液中能吸附到牙面上的细菌数B、氯己定与唾液酸性糖蛋白的酸性基团结合，使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力增强C、封闭唾液糖蛋白的酸性基团，抑制获得性膜和菌斑的形成D、氯己定与牙面釉质结合，阻碍了唾液细菌对牙面的吸附E、氯己定取代Ca2+与唾液中凝集细菌的酸性凝集因子作用，抑制了细菌吸附

2.氯己定抗菌作用机制不包括A.减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数B.使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成C.与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附D.改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附E.可抑制细菌产酸，减少龋病的发生

3.在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A、与唾液糖蛋白的碱基基团结合B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C、使舌背染色并透入牙中D、应用氟化物1小时后再含漱E、阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

4.在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱121液，萁作用机制为A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C.使舌背染色并透人牙中D.应用氟化物l小时后再含漱E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

参考答案和解析

正确答案：E
此题暂无解析

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第1题：

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是
A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B、阻碍唾液细菌在牙面的吸附
C、使牙、舌背发生染色，并透人牙内
D、应用氟化物1h后再含漱
E、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积

参考答案：B
第2题：

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是

A.与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C.使牙、舌背发生染色，并透入牙内
D.应用氟化物一小时后再含漱
E.阻碍唾液细菌在牙面的吸附

答案：E
解析：
在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是阻碍唾液细菌在牙面的吸附。故本题答案是E。
第3题：

洗必泰抗菌作用机制不包括

A.使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成
B.减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数
C.改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附
D.可抑制细菌产酸，减少龋病的发生
E.与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附

答案：D
解析：
第4题：

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是
A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C、使牙、舌背发生染色，并透入牙内
D、应用氟化物一小时后再含漱
E、阻碍唾液细菌在牙面的吸附

参考答案：E
第5题：

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为

A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合
B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集
C.使舌背染色并透入牙中
D.应用氟化物1小时后再含漱
E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

答案：E
解析：

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