（124~128题共用备选答案）A．自由联想B．移情C．厌恶疗法D．非指令性治疗E．放松训练法124.人本主义方法的特点之一是125.行为主义的常用疗法是126.精神分析的常用主体方法是127．不提出需要矫正的问题是128.将令病人厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合是

5.心理治疗应以治疗者和当事人之间的真诚关系为基础。这种关系不是一种外部指导或灌输的关系，不提出需要矫正的问题，不是指令性治疗，而是一种启发和促进内部成长的关系，体现了人本主义方法。1、4小题均选D。放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境平衡与稳定，是行为主义常用的疗法。2小题选E。自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一。3小题选A。厌恶疗法通过惩罚手段抑制或消除患者不良行为的治疗方法。将厌恶刺激（负强化的刺激物）作为惩罚性的无条件刺激，使之与引起不良行为的条件刺激相结合，从而引起患者对原有条件反应（饮酒）的厌恶、恐惧或回避。5小题选C。

5.心理治疗应以治疗者和当事人之间的真诚关系为基础。这种关系不是一种外部指导或灌输的关系，不提出需要矫正的问题，不是指令性治疗，而是一种启发和促进内部成长的关系，体现了人本主义方法。1、4小题均选D。放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境平衡与稳定，是行为主义常用的疗法。2小题选E。自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一。3小题选A。厌恶疗法通过惩罚手段抑制或消除患者不良行为的治疗方法。将厌恶刺激（负强化的刺激物）作为惩罚性的无条件刺激，使之与引起不良行为的条件刺激相结合，从而引起患者对原有条件反应（饮酒）的厌恶、恐惧或回避。5小题选C。

5.心理治疗应以治疗者和当事人之间的真诚关系为基础。这种关系不是一种外部指导或灌输的关系，不提出需要矫正的问题，不是指令性治疗，而是一种启发和促进内部成长的关系，体现了人本主义方法。1、4小题均选D。放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。目的是使肌肉放松，最终目的是使整个机体活动水平降低，达到心理上的松弛，从而使机体保持内环境平衡与稳定，是行为主义常用的疗法。2小题选E。自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一。3小题选A。厌恶疗法通过惩罚手段抑制或消除患者不良行为的治疗方法。将厌恶刺激（负强化的刺激物）作为惩罚性的无条件刺激，使之与引起不良行为的条件刺激相结合，从而引起患者对原有条件反应（饮酒）的厌恶、恐惧或回避。5小题选C。