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  • 第1题:

    在领导双因素模式中,领导者严格执行制度,建立良好的工作秩序和责任制,但不注意关心爱护下属,与下属关系不融洽的领导类型被成为( )。

    A.低组织高体谅的领导行为

    B.高组织低体谅的领导行为

    C.高组织高体谅的领导行为

    D.低组织低体谅的领导行为


    正确答案:B

  • 第2题:

    属于费德勒权变理论中的情景性因素的有( )

    A.领导与下属的关系
    B.领导风格
    C.工作结构
    D.职权
    E.决策类型

    答案:A,C,D
    解析:
    本题考查权变理论的内容。权变理论中的情景性因素包括三个维度,即领导与 下属的关系、工作结构和职权。

  • 第3题:

    下列关于领导生命周期理论的选项中,正确的是()

    A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格
    B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格
    C.领导行为的工作行为越低,说明下属成熟度越高
    D.领导行为的关系行为越高,说明下属成熟度越低

    答案:B,C
    解析:
    领导生命周期理论。 选项A指导型领导是高任务、低关系的领导风格。选项D,领导行为的关系行为与下属成熟度没有相关关系。

  • 第4题:

    情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者同时提供指导性的行为与支持性的行为的领导风格被称为 ( )

    A.指示(高任务-低关系)

    B.推销(高任务-高关系)

    C.参与(低任务-高关系)

    D.授权(低任务-低关系)


    正确答案:B

  • 第5题:

    属于费德編权变理论中的情景性因素的有( )

    A.领导与下属的关系
    B.领导风格
    C.工作结构
    D.职权
    E.决策类型

    答案:A,C,D
    解析:
    本题考查权变理论的内容。权变理论中的情景性因素包括三个维度,即领导与 下属的关系、工作结构和职权。