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美孚公司学习与成长层面的策略性主题是()。A、提高员工的核心能力和技能B、训练有素并且士气高昂的工作团队C、使用战略信息D、全员参与全员贡献的组织气氛

题目
美孚公司学习与成长层面的策略性主题是()。

A、提高员工的核心能力和技能

B、训练有素并且士气高昂的工作团队

C、使用战略信息

D、全员参与全员贡献的组织气氛

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1.在美孚公司提高生产力的战略主题中,降低成本的测量指标是()。A、营运成本B、现金流量C、营运收入D、资本支出

2.美孚公司的内部流程层面的策略性主题包括建立经销优势、增加顾客价值、建立营运作业优势、做社区的好邻居。()此题为判断题(对，错)。

3.2011年盈力最强的公司（前10名）中，利润比2010年增长最多与最快的公司分别是（ ） A埃克森美孚与苹果公司 B俄罗斯天然气工业公司与必和必拓 C埃克森美孚与必和必拓 D俄罗斯天然气工业公司与苹果公司

4.()是关于如何学习、如何感知、如何记忆、如何思维等方面的知识，即有关学习策略或认知策略等方面的知识。A、知识B、陈述性知识C、策略性知识D、程序性知识

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  • 第1题：

    战略地图从平衡计分卡的角度逐层制定，首先制定的是( )层面。

    A: 财务
    B: 客户
    C: 内部流程
    D: 学习与成长

    答案：D
    解析：
    见教材图4—5，战略地图：企业如何创造价值。
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  • 第2题：

    新课程改革的两个“主题词”是（）。

    A学生成长

    B教师发展

    C探究学习

    D独立学习


    A,B
    略

  • 第3题：

    1、确定战略主题属于（）层面

    A．财务

    B．客户

    C．内部

    D．学习与成长


    内部

  • 第4题：

    下面的研究主题属于学习心理范畴的是

    A.学生差异
    B.学习动机
    C.学习策略
    D.知识学习的心理学规律

    答案：B,C,D
    解析：
    学习心理是教育心理学的核心内容，主要研究作为活动的学习的心理学规律，包括知识、技能、态度等不同类别的学习的心理学规律、学习动机（研究愿不愿学的问题）、学习策略（研究会不会学的问题）等。学生差异把学习者作为研究对象，属于学生心理的研究范畴。

  • 第5题：

    18、平衡计分卡的四个层次是（）

    A．客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面

    B．客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面

    C．财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面

    D．财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面


    C

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