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本课程中,影响心理健康的三大原因从()角度进行阐述。A、心理卫生学B、人本主义心理学C、自我主义心理学D、行为主义心理学E、物质心理学

题目
本课程中,影响心理健康的三大原因从()角度进行阐述。

A、心理卫生学

B、人本主义心理学

C、自我主义心理学

D、行为主义心理学

E、物质心理学

相似考题

1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的

2.广义的产业集中和狭义的产业集中的区别是()。A.广义的产业集中是从投人和产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从产出的角度阐述集中B.广义的产业集中是从投人和产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从投人的角度阐述集中C.广义的产业集中是从投人的角度阐述集中，狭义的产业集中是从产出的角度阐述集中D.广义的产业集中是从产出的角度阐述集中，狭义的产业集中是从投人的角度阐述集中

3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程， 这是 【 】A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的

4.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）A．从课程功能的角度B．从教育阶段的作用C．从课程制定者或管理制度角度D．从课程核心组织角度

更多“本课程中,影响心理健康的三大原因从()角度进行阐述。 ”相关问题

  • 第1题：

    将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从（　　）来进行划分的。

    A.课程功能的角度
    B.教育阶段的作用
    C.课程制定者或管理制度的角度
    D.课程核心组织的角度

    答案：C
    解析：
    从课程制定者或管理制度的角度，可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。?

  • 第2题：

    尝试从大脑神经发育角度阐述心理发展存在关键期的原因。


    脑

  • 第3题：

    46、课程设计思路是

    A．从课程设计的角度去考虑一门课程该怎样进行构思

    B．从课程建设的角度去考虑一门课程该怎么开发资源

    C．从课程设计的角度去考虑一门课程该怎样进行授课

    D．从课程建设的角度去考虑一门课应在什么信息化平台上部署


    从课程设计的角度去考虑一门课程该怎样进行构思

  • 第4题：

    将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从( )来进行划分的。
    A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度


    答案：C
    解析：
    课程的类型没有严格的意义。从课程制定者或管理制度的角度，可分为国家课程、地方课程、学校课程。

  • 第5题：

    1、你的心理健康吗？请阐述原因


    （1）社会环境中的紧张因素 （2）职业特点因素 职业生涯：是指一个人一生中所有与工作相联系的行为和活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。 （3）个体主观的因素 个体主观的心理因素主要包括认知因素（主要有感知、注意、记忆、想象、思维、言语等）、情绪因素和个性因素（包括性格、气质、能力和个性倾向等因素）等。

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