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学生本身的特点不包括()。A.个性特点B.觉悟特点C.态度D.能力

题目
学生本身的特点不包括()。

A.个性特点

B.觉悟特点

C.态度

D.能力

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1.启发性原则的提出符合()．A．教学的目的B．教学任务C．知识本身的特点D．学生的认识规律

2.幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和（ ）决定的。 A.教师本身的特点 B.家长本身的特点 C.教师教育特点 D.幼儿教育特点

3.幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和()决定的。A.教师本身的特点 B.家长本身的特点 C.教师教育特点 D.幼儿教育特点

4.建设工程质量的特点是由建设工程本身和建设生产的特点决定的，工程质量本身的特点不包括（　）。A.生产的流动性 B.质量隐蔽性 C.影响因素多 D.终检的局限性

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  • 第1题：

    确定教学目标主要依据是：大纲的（）；课本本身的特点和这一单元的（）重点；学生的（）。
    分级要求；读写训练；实际情况
    略

  • 第2题：

    9、化学教科书栏目的设计特点不包括（）。

    A．语言风格亲切

    B．操作尽量简单

    C．能激起学生学习兴趣

    D．反映学生认知特点和需要


    操作尽量简单

  • 第3题：

    根据数学课程标准编写，教材既要符合数学学科本身的特点，又要符合学生的心理特征和认知规律。


    B

  • 第4题：

    88、课程设计应关注的方面不包括

    A．大学阶段学生的年龄特点

    B．学生的认知规律

    C．学生的心理特征

    D．学生的兴趣和爱好

    E．学生的家庭状况


    学生的兴趣和爱好;学生的家庭状况

  • 第5题：

    2、决定“上限效果”的因素不包括：

    A．信息源的性质

    B．受众本身的特点

    C．现有知识水平

    D．传播媒介的特点


    正确

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