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在培训课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度，称为培训后的（ ）评估。A.学习 B.反应 C.行为 D.结果

题目
在培训课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度，称为培训后的（ ）评估。

A.学习
B.反应
C.行为
D.结果
相似考题

1.用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是()A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估

2.评估学员对培训课程、培训教师和培训内容安排的满意感属于____层次的评估A、反应B、学习C、行为D、结果

3.衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的:A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估

4.在培训工作的评价中,过程评价是指()。A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价B、评估学员相关知识和技能提高程度C、评估学员经培训后工作能力的提高D、评估教师的教学效果

更多“在培训课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度，称为培训后的（ ）评估。”相关问题

  • 第1题：

    培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在（ ）对培训开发的效果进行评估。

    A．培训开发之前

    B．培训开发过程中

    C．培训开发结束时或结束一段时间后

    D．培训开发每个时间段


    正确答案：C

  • 第2题：

    下列属于培训后评估的主要内容的是（ ）。

    A.反应评估即在课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度
    B.学习评估主要是评价参加者通过培训学习态度的变化
    C.行为评估主要是评估学员在工作中的思维方式有多大程度的改变
    D.结果评估着眼于由培训项目引起的工作过程的变化情况

    答案：A
    解析：
    培训后评估的主要内容：①反应评估即在课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度。②学习评估主要是评价参加者通过培训对所学知识深度与广度的掌握程度。③行为评估主要是评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。④结果评估着眼于由培训项目引起的业务工作结果的变化情况。

  • 第3题：

    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）

    • A、进行反应评估能够了解学员的满意度
    • B、学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度
    • C、结果评估在培训后当场进行
    • D、行为评估重点考察对操作技术的掌握程度

    正确答案:A

  • 第4题：

    培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）

    • A、熟练程度
    • B、熟悉程度
    • C、应用水平
    • D、知识、能力和态度水平

    正确答案:A

  • 第5题：

    控制培训质量的16个控制环节中，培训评估要做的工作包括（）。

    • A、组织学员填写办班水平评估问卷，并整理分析评估报告
    • B、请培训师填写意见反馈表，了解培训师的满意度及对培训班的意见和建议
    • C、召开学员座谈会，分析培训效果
    • D、分析学员培训前后技能对比数据，审视需求分析及课程设计的科学性及合理性
    • E、培训成本分析，看投入产出是否合理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    在培训过程中，衡量学员对培训课程的满意度评估方式是（）。

    • A、学习评估
    • B、反应评估
    • C、行为评估
    • D、结果评估

    正确答案:B

  • 第7题：

    某寿险公司在每次培训结束时都会给受训人员发一张培训项目评估表，主要询问大家对培训内容以及培训过程的满意程度，这种培训效果评估属于对（）的评估。

    • A、认知性结果
    • B、情感性结果
    • C、技能性结果
    • D、企业结果

    正确答案:B

  • 第8题：

    培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在（　）对培训开发的效果进行评估。

    • A、培训开发之前 
    • B、培训开发过程中 
    • C、培训开发结束时或结束一段时间后 
    • D、培训开发每个时间段

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。
    A

    解释

    B

    自述

    C

    自评

    D

    互评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　）是培训班正确的筹备与工作流程。
    A

    学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估 

    B

    学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书 

    C

    发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书 

    D

    发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的（）。
    A

    学习评估

    B

    反应评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
    A

    反应评估

    B

    学习评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请为DD公司编写一份培训课程计划，包含内容有培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。


    答案：
    解析：

  • 第14题：

    某外贸企业为提升企业的竞争力，针对部分业务人员进行了为期三天的商务礼仪培训，希望通过培训使每个学员能运用规范的商务礼仪来进行各种商务活动，塑造良好的企业形象。培训结束后人力资源部门为了解受训者对培训项目的感性认识，同时为将来课程的改进收集信息，要求受训者填写培训课程评估表。


    根据上述情况，为该企业设计一份培训课程评估表。




    答案：
    解析：

    培训课程评估表应当包括以下项目：


    (1)调查时间；


    (2)课程基本资料，包括课程名称、讲师姓名、培训时间、受训者姓名等；


    (3)课程内容评估，包括课程结构、教材选择和练习活动等；


    (4)讲师表现评估，包括专业水平、讲课技巧和气氛营造等；


    (5)学员参与度评估，包括被调查人员自己的参与度，以及其他学员的参与度；


    (6)培训评估标准的设置；


    (7)培训反映评估，如：“活动期间您有哪些感悟”；


    (8)培训效果评估，如“本课程对您的工作有帮助的部分为何处”；


    (9)改善意见和建议；


    (10)下一期培训需求调查。


    根据本案例，具体设计如下：


    示例一：



    示例二：


    培训课程评估表


    说明：此次调查是为了对我公司给业务员进行的相关“商务礼仪”的培训课程效果进行调查评估，请根据您的实际情况配合我们完成此项调查，这将对您是有益的。谨此感谢您的配合。


    请您选择一个最符合您看法的答案。


    我们将对您的答案保密，请您务必表达真实的想法。


    示例：我对此次培训


    口非常满意 口比较满意 口说不清楚 口不满意 口非常不满意


    如果您对上述的问题感到“非常同意”，请您在“非常同意”的“口”中打“√”，其余的选项则不必填写。注意：每题只能选择一项。



    (1)培训的内容是否符合您的要求：


    口非常符合 口符合 口一般 口不符合 口非常不符合


    (2)培训使用的方法有哪些：


    口讨论法 口教学法 口案例分析法口角色扮演法口其他


    (3)对本次培训的时间安排：


    口非常满意 口比较满意 口一般 口不满意 口非常不满意


    (4)对本次培训的会场：


    口非常满意 口比较满意 口一般 口不满意 口非常不满意


    (5)培训使用的材料（书本、讲义、幻灯片、视听教材等）：


    口优 口良 口中 口低 口差


    (6)本次的培训师：


    口优 口良 口中 口低 口差


    (7)对本次培训的满意程度：


    口非常满意 口比较满意 口一般 口不满意 口非常不满意


    (8)对本次培训的整体评价：


    口非常满意 口比较满意 口一般 口不满意 口非常不满意


    (9)通过培训，您掌握了哪些方面的技能和能力？


    (10)对今后举办类似的培训，您有何良好的建议？


  • 第15题：

    教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。

    • A、注重板书的规范性
    • B、明确培训目标、任务和要求
    • C、了解课程设置与安排
    • D、了解学员的基础和学习要求
    • E、了解自己的能力水平

    正确答案:B,E

  • 第16题：

    在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。

    • A、解释
    • B、自述
    • C、自评
    • D、互评

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。

    • A、反应评估
    • B、学习评估
    • C、行为评估
    • D、结果评估

    正确答案:A

  • 第18题：

    实施四步培训法的步骤顺序正确的是（）。

    • A、学员准备、培训准备、学员练习、实施培训
    • B、准备培训、学员练习、实施培训、评估培训
    • C、准备培训、实施培训、学员练习、评估培训
    • D、培训理论、准备培训、实施培训、评估培训

    正确答案:C

  • 第19题：

    在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为（）

    • A、培训效率评估
    • B、培训效果评估
    • C、培训效益评估
    • D、培训效用评估

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    某教师为了了解学员对前一段时间培训的满意程度，设计了一些与培训有关的同题对学员进行调查，这种评估层次为（　　）。
    A

    学习

    B

    行为

    C

    反应

    D

    知晓

    E

    效果


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）
    A

    熟练程度

    B

    熟悉程度

    C

    应用水平

    D

    知识、能力和态度水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在培训过程中，衡量学员对培训课程的满意度评估方式是（）。
    A

    学习评估

    B

    反应评估

    C

    行为评估

    D

    结果评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）
    A

    进行反应评估能够了解学员的满意度

    B

    学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度

    C

    结果评估在培训后当场进行

    D

    行为评估重点考察对操作技术的掌握程度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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