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咸阳市“两学一做”学习教育载体是什么?
题目
咸阳市“两学一做”学习教育载体是什么?
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第1题：
“两学一做”学习教育实施的方法是什么？
正确答案：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。二是“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
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第2题：
“两学一做”学习教育的重要意义是什么?
正确答案：(1)是一项重大政治任务;(2)是加强党的思想政治建设这个根本性建设的重大部署;(3)是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;(4)是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
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第3题：
“两学一做”学习教育的主要措施是什么?
正确答案：(1)围绕专题学习讨论;(2)创新方式讲党课;(3)召开党支部专题组织生活会;(4)开展民主评议党员;(5)立足岗位作贡献;(6)领导机关领导干部作表率。
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第4题：
开展“两学一做”学习教育，“两学一做”的内容是什么?(简答题)
参考答案：学党章党规，学系列讲话，做合格党员。 -
第5题：
“两学一做”学习教育的基本目标是什么?
正确答案：(1)教育引导党员自觉按照党员标准规范言行;(2)进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;(3)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;(4)进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;(5)进一步强化宗旨观念，勇于担当作为;(6)在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。