开展“两学一做”学习教育,要注重分类指导,基层党委要根据不同特点,对学习教育内容安排等提出具体要求,以下表述错误的是()。
A、非公有制企业和社会组织可因企、因岗制宜,灵活安排;
B、党员人数少、党员流动性强的党组织可以利用开放式组织生活等方式组织党员学习;
C、流动党员按照流入地的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习;
D、离退休干部职工党员及年老体弱党员要考虑实际,不强求参加学习。
第1题:
“两学一做”学习教育中,党员、党委(党组)和党支部要着力解决哪些问题?
第2题:
开展“两学一做”学习教育,要坚持()。
A.正面教育为主,用科学理论武装头脑
B.学用结合,知行合一
C.问题导向,注重实效
D.领导带头,以上率下
E.从实际出发,分类指导
第3题:
“两学一做”学习教育中要聚焦哪“五个能否”开展学习讨论?
第4题:
开展“两学一做”学习教育,“两学一做”的内容是什么?(简答题)
第5题:
开展“两学一做”学习教育要坚持什么? (简答题)
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。
坚持学用结合,知行合一。
坚持问题导向,注重实效。
坚持领导带头,以上率下。
坚持从实际出发,分类指导。