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培养社会主义现代化“四有”新人，是哪“四有”?

题目

培养社会主义现代化“四有”新人，是哪“四有”?

相似考题

1.把未成年人培养成四有公民,“四有”是指什么?

2.“四有”合格党员的标准是指哪“四有”?(简答题)

3.社会主义“四有”新人要求的内涵是什么?

4.现代中国人应努力把做“四有”新人作为人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。

参考答案和解析
正确答案：“四有”新人是有理想，有道德，有文化，有纪律的人民。
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  • 第1题：

    根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。


    答案：
    解析：
    （1）法制与德治相结合是新时期治国的重大方略；
    （2）法律与道德相互区别、联系；
    （3）德治属于思想道德建设、属于精神文明；
    （4）加强社会主义道德建设，对于完善社会主义道德体系和治国体系，维护国家的长治久安，培养“四有”新人，具有重大的意义。

  • 第2题：

    “四有”新人指的是哪“四有”

    A. 有理想
    B. 有道德
    C. 有文化
    D. 有纪律

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    建设精神文明，培育“四有”新人，“四有”是指（）。

    A有理想

    B有道德

    C有技术

    D有文化

    E有纪律


    A,B,D,E
    略

  • 第4题：

    社会主义“四有”新人的四有是指 ( )　

    A、有理想
    B、有道德
    C、有文化
    D、有纪律

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    北师大的演讲里的四有青年是哪四有?


    答案：
    解析：
    四有:做好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识有仁爱之心

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