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下列哪一项不符合妄想的定义A．一种病理的信念B．内容与客观现实不符合C．具有自我卷人的特征D．受教育越高越易出现妄想E．内容与文化背景不符

题目

下列哪一项不符合妄想的定义

A．一种病理的信念

B．内容与客观现实不符合

C．具有自我卷人的特征

D．受教育越高越易出现妄想

E．内容与文化背景不符

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1.不符合妄想特征的是A．内容与客观现实不符合B．是一种病理的信念C．内容多与患者自身相关D．内容受文化背景影响E．受教育程度越高越容易出现妄想

2.下列哪一项不符合妄想的定义A．一种病理的信念B．内容与客观现实不符合C．具有自我卷入的特征D．受教育越高越易出现妄想E．内容与文化背景不符

3.（2006）不符合妄想特征的是A.内容与客观现实不符合B.是一种病理的信念C.内容多与患者自身相关D.内容受文化背景影响E.受教育程度越高越容易出现妄想

4.下列关于妄想的叙述中，哪一项是不正确的A． -种病理性的歪曲的信念B．内容与客观现实不符合C．具有自我卷入特征D．内容与患者的个人需求无关E．妄想与患者的受教育程度无关

参考答案和解析
正确答案：D
妄想是一种在病理基础上产生的歪曲的信念。发生在意识清晰的状态下，具有以下特点：所产生的信念无事实根据；妄想的内容多与切身利益、个人安全密切相关；具有个人特征；妄想内容受个人经历和时代背景的影响；与受教育程度无关。
更多“下列哪一项不符合妄想的定义A.一种病理的信念B.内容与客观现实不符合C.具有自我卷人的特征D.受教 ”相关问题

  • 第1题：

    以下各选项不符合妄想的定义是

    A、内容与客观现实不符
    B、具有自我卷入的特征
    C、受教育越高越易出现妄想
    D、内容与文化背景不符
    E、一种病理的信念

    答案：C
    解析：
    妄想是一种在病理基础上产生的歪曲的信念，病态的推理和判断。它虽不符合患者所受的教育程度，但病人对此深信不疑，无法说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。

  • 第2题：

    不符合妄想特征的是
    A.内容与客观现实不符合
    B.是一种病理的信念
    C.内容多与患者自身相关
    D.内容受文化背景影响
    E.受教育越高越容易出现妄想


    答案：E
    解析：
    妄想是一种在病例基础上产生的歪曲的信念，病态的推理,和判断。它虽不符合客观现实，也不符合所受的教育水平，但病人对此坚信不疑，无法被说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。具有自我卷入的特征，妄想内容均涉及自身利益和个人需求，为个人所独有。

  • 第3题：

    下述哪一项不符合妄想的定义

    A.具有自我卷入的特性
    B.内容与客观现实不符合
    C.一种病理的信念
    D.受教育越高越易出现妄想
    E.内容与文化背景不符

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    不符合妄想特征的是

    A.内容与客观现实不符合

    B.是一种病理的信念

    C.内容多与患者自身相关

    D.内容受文化背景影响

    E.受教育越髙越容易出现妄想


    答案：E
    解析：
    (答案：E)妄想是一种在病理基础上产生的歪曲的信念、病态的推理和判断。它虽不符合客观现实，也不符合所受的教育水平，但病人对此坚信不疑，无法被说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。具有自我卷入的特征，妄想内容均涉及切身利益和个人需求，为个人所独有。

  • 第5题：

    下列关于妄想的叙述中，哪一项是不正确的（）
    A.一种病理性的歪曲的信念
    B.内容与客观现实不符合
    C.具有自我卷入特征
    D.内容与患者的个人需求无关
    E.妄想与患者的受教育程度无关


    答案：D
    解析：
    妄想的定义：一种在病理基础上产生的歪曲的信念、病态的推理和判断。它虽不符合客观现实，也不符合所受的教育水平，但患者对此坚信不疑，无法被说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正，具有自我卷入的特征，妄想内容均涉及切身利益和个人需求，为个人所独有。除非重度智力低下，通常妄想与受教育程度关系不大。

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