中国古代的观念文化因素对科技发展产生了哪些影响?
第1题:
论科举制对中国古代文化教育发展的正、负面影响。
(1)正面影响:
第一,科举制将儒家思想全面推进到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心;
第二,科举制强化了读书尚文的文化传统,促进了学校教育的发展,造就了大批优秀的文化人才。
(2)负面影响:
第一,科举考试耗费了士人几乎全部的精力,读书做官成为知识阶层的最终目标,造成传统文化畸形发展;
第二,科举制是对极端专制王权的维护。
略
第2题:
决定教育目的因素有()。
第3题:
你认为哪些因素对此期体育的发展产生了哪些影响?
第4题:
科技发展对观念形态文化的影响是()
第5题:
宋代理学对中国文化产生了哪些影响?
第6题:
中国古代的观念文化因素对科技发展产生了哪些影响?
第7题:
新文化运动促使教育观念发生了哪些变化?
第8题:
影响文化发展的因素有哪些?文化的继承和发展的关系如何?
第9题:
有人表示,中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平,提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。对中国的四大发明无论如何界定,它们都能反映出中国古代的科技水平,对中国文化发展都产生了一定影响。就文化自身的传承而言,材料说明()
第10题:
第11题:
政治经济制度
生产力和科技发展水平
人口质量
文化观念
文化传统
第12题:
第13题:
阐述影响中国科技发展的社会、观念因素。
第14题:
决定教育目的地因素有()。
第15题:
道教对中国文化产生了哪些重大的影响?
第16题:
试述“天人合一”观念对中国文化发展的影响。
第17题:
中国古代的制度文化因素对科技的发展产生了哪些影响?
第18题:
下列哪些是个人保险需求的影响因素()。
第19题:
文化可以从以下()方面影响科技的发展。
第20题:
有人表示,中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平,提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。对中国的四大发明无论如何界定,它们都能反映出中国古代的科技水平,对中国文化发展都产生了一定影响。就文化传承而言,材料说明()
第21题:
第22题:
第23题:
观念
价值
制度
方法
第24题:
多方位
多角度
整体透视
多渠道